Онлайн книга «Большая книга развивающих игр. От рождения до 3 лет»
|
Как у наших ворот За горою Жил да был бутерброд С колбасою. Захотелось ему Прогуляться, На траве-мураве Поваляться. И сманил он с собой На прогулку Краснощекую сдобную Булку. Но чайные чашки в печали, Стуча и бренча, закричали: «Бутерброд, Сумасброд, Не ходи из ворот, А пойдешь — Пропадешь, Муре в рот попадешь! Муре в рот, Муре в рот, Муре в рот Попадешь!» Как только упоминается какой-либо предмет, он сразу же показывается малышу. Картинка с бутербродом, переваливаясь с боку на бок, «идет» на полянку с травой-муравой (перемещается к картинке с изображением лужайки). Вместе с бутербродом «идет» и сдобная булочка – еще одна картинка… Пусть даже малыш еще не вполне осознает, о чем именно стихотворение, но музыка слов завораживает и понимание постепенно приходит. И чем больше рассказывается таких театрализованных стихов, тем быстрее ребенок начинает понимать, особенно если предложить ему подавать маме нужные для действия игрушки или картинки. Например: Жил да был бутерброд С колбасою (малыш должен найти картинку с изображением бутерброда и подать ее маме)… Неваляшка Кукол-неваляшек любят все дети. Обычно такие куклы еще и с колокольчиком внутри, но достаточно даже «молчаливой» игрушки, ведь как ее ни качай, она не падает! Для игры с неваляшкой очень хорошо подходит стихотворение Б. Заходера «Ванька-Встанька». Ах-ах-ах-ах-ах-ах! Среди игрушек – паника! Все куколки в слезах: Свалился Ванька-Встанька! Матрешки тащат йод, Бинты, пакеты с ватой, А Ванька вдруг встает С улыбкой плутоватой: – Поверьте, я живой! И не нуждаюсь в няньке! Нам падать не впервой — На то мы Ваньки-Встаньки! Рассказывая малышу стихотворение, качайте неваляшку, положите ее на бок, а в конце позвольте подняться. Собираем ягодки Эта пальчиковая игра полезна для развития мелкой моторики и координации движений. Для начала покажите малышу, как нужно играть. Мы шли, шли, шли (указательный и средний пальцы правой руки «маршируют» по предплечью левой снизу вверх – от кисти к локтю) И вдруг веточку нашли! (Кисть правой руки расслаблена, поднята примерно на уровень лица.) Ягодки на ней растут (пошевелили пальцами), Только нас они и ждут. Мы их с веточки снимаем (пальцами правой руки оглаживаете каждый палец левой – «снимаете ягоды»), И в ладошки собираем. (Складываете ладони перед собой лодочкой.) А потом в лукошко (встряхиваете сложенные ладони – «уплотняете ягоды в лукошке») — Домой возьмем немножко. Раз ягодка – в ротик (пальцы правой руки складываете щепотью, берете из «лукошка» воображаемую ягодку, забрасываете в рот), Два ягодка – в животик (так же берете вторую ягодку), Три ягодка – в лукошко. (Одной ладонью, сложенной лодочкой, накрываете другую – «закрываете лукошко».) Веточка, еще немножко! (Кисть правой руки расслаблена, поднята примерно на уровень лица, оглаживаете каждый палец – опять «снимаете ягоды».) Еще ягодки возьмем И в лукошко соберем. Вот все ягодки мы съели (погладили живот легким круговым движением), Посидели, посопели (вдохнули-выдохнули), А теперь опять пойдем (пальцы правой руки «маршируют» по предплечью левой сверху вниз – от локтя к кисти) — Вдруг еще мы что найдем! Затем руки меняются местами. После того как малыш понял, что это за игра, предложите ему повторять ваши движения. Играйте вместе с ним. Эта игра рекомендуется детям от полугода до 2 лет. Плавающие рыбки Пальчиковая игра для развития мелкой моторики и координации движений. Кроме того, эта игра развивает мышцы плечевого пояса. Плыл карасик по реке (пальцы рук складываете щепотью, руки вытягиваете в стороны и совершаете волнообразные движения от плеча – «карасик плывет») И увидел щуку! Испугался (поднимаете руки вверх – «карасик испугался»), От испуга сжался (плотно сжимаете пальцы), А потом разжался (растопыриваете пальцы в стороны), В камыши закопался. (Опускаете руки, пальцы складываете щепотью, поочередно каждой рукой совершаете «копательные» движения – «карасик закапывается».) Дрожал, дрожал, а щука-то уплыла! (Трясете кистями рук – «карасик дрожит», и вновь волнообразные движения от плеча – «щука уплыла».) Не забудьте рассказать малышу, кто такие карасик и щука, почему карасик боится щуки. Покажите ему картинки с изображениями рыб. Покажите картинку с изображением камышей, объясните, как карасик прячется в камышах от опасности. В эту пальчиковую игру можно играть с ребенком до 2 лет. Собираем вишни Пальчиковая игра для развития мелкой моторики и координации движений. Один пальчик вишню поднимает (одна ладонь раскрыта, большой палец второй руки «подхватывает вишню» с раскрытой ладони – движение подобно щелчку одним пальцем, «чиркающее» движение по ладони), Второй пальчик вишню катает (указательный палец делает круговые движения по раскрытой ладони – «катает вишню»), Третий пальчик вишню вытирает (средний палец двигается по раскрытой ладони вперед-назад – «вытирает вишню»), Четвертый пальчик вишню отдает (безымянный палец постукивает по мизинцу), А пятый пальчик вишню съедает! (Мизинец трется о раскрытую ладонь – «съедает вишню».) Игра повторяется со сменой рук. Два прихлопа, два притопа Потанцуйте для ребенка под песенку Ю. Островского «Да-да-да!». Ручками мы хлопнем — Да-да-да-да! Ножками мы топнем — Да-да-да-да! Ручками помашем — Да-да-да-да! Ножками попляшем — Да-да-да-да! Слова выговаривайте медленно, выразительно, играйте каждое движение – у вас самая внимательная аудитория в мире! |