Онлайн книга «Сквозняки. Первая миссия»
|
Александр Нескучный был, как всегда, в своем лоскутном одеянии, только теперь Маша знала, что кусочки ткани — не совсем обычные, чего стоил тот синий, который делал ее невидимкой! Со своим скучающе-усталым видом магистр открыл классный журнал. — Сегодня вас ждет чрезвычайно интересный урок, — безразличным тоном произнес Александр. Маша напряглась. Сейчас будут чудеса, производимые щелчком пальцев, рассказы о приключениях, путешествиях и других мирах с ужасающими чудовищами… — Счастлив вам сообщить, что у нас присутствует на уроке новенькая, странник из другого мира. В честь ее посещения я и решил устроить опрос. Давайте потрясем ее своими знаниями. Маша так и обмерла. И здесь опросы да еще в ее честь. Понятно, что сегодня ее наверняка спрашивать не будут, однако можно себе представить, как «полюбили» ее после этого вступления однокурсники… Уже знакомая по «Синему страннику» брюнетка с множеством косичек бросила в сторону Маши злобный взгляд, впрочем, не она одна, ее же соседка — Яна — была спокойна. — При чем тут я… — прошептала Маша. — Вас, барышня Маша Некрасова, я бы попросил приготовиться записывать ответы, может статься, приключения в нашем мире у вас начнутся уже сегодня и, соответственно, у вас не будет времени подготовиться к ним, — не глядя в ее сторону, произнес магистр. Пряча вспыхнувшее алой краской лицо, Маша начала рыться в своей сумке в поисках карандаша. — Итак, что такое Великая Спираль? — Великое множество объединенных миров, — нехотя произнес кто-то из учеников. — Сколько во Вселенной миров? — Бесконечность. — Чем они объединены? — Миры взаимосвязаны тканью сущности, отвечающей за события и поступки. Поэтому они и образуют спираль, все кольца которой соединены. По физическим же законам миры не соприкасаются и не встречаются, самые близлежащие отдалены друг от друга сотнями миллионов световых лет, — это отвечал Илья. Маше стало нехорошо: «Мама с папой от меня за сотни миллионов световых лет, даже представить невозможно…» — Что обозначает термин «сквозь ткань миров проходящий странник»? — Человек, наделенный способностями проходить в другие миры и влиять на события… — Вы выбрали самое примитивное объяснение, — нахмурился магистр, — но оно верное. Кто-то припомнит другое? Класс молчал. — У нас мало времени. Далее — почему странниками бывают только дети? Инесса Красноглазая? Брюнетка с косичками напряглась и тихо сказала: — Когда дети вырастают, они женятся и заводят детей. Получают работу, вес в обществе. Поэтому не уходят… — Подробнее… — Взрослый человек занимает надлежащее ему место в своем мире, ему нечего делать в других мирах, — вставила Яна. — Человеку до шестнадцати лет проще затеряться в другом мире, — сказал Никита, — его не принимают всерьез, не казнят, как шпиона или лазутчика. С возрастом страннику труднее выжить. — Но бывают исключения… — Об исключениях в другой раз, — быстро прервал говорящего Александр. — Каковы основные правила поведения странника в чужом мире? — Наблюдать и учиться… — Далее! — Понимать и видеть… — Дальше! — Постигать законы… — И… — Поступать по совести. — Какова главная цель юного странника? — Увидеть привычное новыми глазами, найти необычное в обыкновенном, изменить обманное вечным. — Ты понимаешь, Маша? — спросил магистр. — Нет… — растерянно ответила Маша. — Пример Анегильды Семицветной, — торопливо заговорил Илья, — она попала в мир, где целых три поколения были запрещены все цвета радуги, потому что повелитель того мира родился с дефектом зрения. В черно-белом мире никто не испытывал никаких эмоций, ни любви, ни горя, не было праздников, все стали одинаковыми. В одинаковой одежде, в одинаковых домах, любая болезнь заканчивалась смертью, с каждым годом рождалось все меньше детей, вымирали растения и животные, зато появилось много тараканов и пауков, которые достигали огромных размеров, так, что с ними приходилось сражаться. Если бы не визит странника, тот мир задохнулся бы или все население сожрали бы тараканы, это привело бы к распространению насекомых и новых болезней в других мирах. Анегильда удивилась, что нет цветовой гаммы, научила людей делать разноцветные краски и раскрасила тот мир всеми цветами радуги. Отношение людей друг к другу и к своему миру изменилось. Они вывели новые растения, нашли в себе силы для борьбы с насекомыми, они вспомнили, что такое любовь и радость. — И все из-за каких-то красок? — недоверчиво произнесла Маша. — А вот прикинь… — язвительно сказала Яна, и все рассмеялись. — Другой пример! — возвысил голос магистр, перекрывая смех. — Бруния Златосумская. — В мире, который посетил Николай Умнов, — начала рассказывать вторая подружка Яны, худая блондинка с длинными волосами, — вышло из моды образование. Совет народных мыслителей решил, что пользы в грамоте нет, лучше потратить время на огороды, тогда не будет голодных. Всего за несколько лет люди настолько забыли грамматику, что перепутали все семена и удобрения, а также время посева и сбора, ведь они не могли записать, но это не самое страшное. Лишенные возможности общаться, они вернулись в каменный век, начали жить в пещерах и воевать с соседями. Николай Умнов научил их писать и читать, организовал почту, нашел забытые библиотеки. Людям пришлось заново всему учиться — не только пахать и сеять, но и изготавливать одежду, предметы быта, строить дома и даже дружить… — Некий юный странник по имени Александр спас мир от чудовища, изготовившего куклу-марионетку, которая командовала народом и велела ненавидеть и убивать друг друга, все настолько привыкли к этой кукле, что никто не задавался вопросом, а почему, собственно, им надо ее слушаться? — Хватит примеров, этого достаточно для того, чтобы понять — помощь из другого мира требуется тогда, когда жители сами не видят, что они в беде. Нет двух одинаковых миров, нет двух одинаковых подвигов, но каждый странник в чужом мире должен найти то, что испортило этот мир, и исправить ситуацию. — Скажите, магистр, — вкрадчиво произнесла Яна, — значит ли это, что странник всегда приходит только в тот мир, что нуждается в его помощи? — Это закон, — ответил Александр. — Тогда чем таким болен наш мир, что здесь потребовалось присутствие Маши Некрасовой? — не поднимая глаз и чуть улыбаясь, спросила Яна. Класс замер. В звенящей от напряжения тишине стало слышно, как где-то бьется в стекло муха… — Чего ты добиваешься, Яна? Гипотезы или ареста? — крикнул Никита. |