
Онлайн книга «Прайс на прекрасного принца»
После всего случившегося Биночка, переговорив с Эльвирой и получив ее согласие на материальную помощь, вознамерилась весной будущего года поступить на платное отделение одного столичного вуза. Катарина Копейкина, поставив точку в очередном деле, с чистой совестью и чувством выполненного долга погрузилась в желанное ничегонеделание. Нанеся визит «Молодой гвардии» на Большой Полянке, Катка купила десяток детективных романов и приготовилась насладиться приятным чтением. Она и не подозревала, что уже очень скоро новое расследование выдернет ее из лап безделья, заставив в очередной раз переквалифицироваться в детектива-любителя. * * * А теперь перенесемся немного назад, чтобы узнать о судьбе рассказа, который написала пятиклассница Лизавета Волкова. Пока Катка занималась расследованием, в квартиру Копейкиных пожаловала классная руководительница Лизы, Тамара Петровна. День не предвещал бурных событий, и Наталья коротала времечко в кухне, в компании кастрюль и сковородок, а Розалия проводила инвентаризацию в собственном шкафу. Побросав свои многочисленные шмотки на кровать, свекрища критически осмотрела одежонку: – Боже, в чем я хожу! Ни одной свежей кофточки. Позор! Завтра же устрою себе шопинг. – Шопинг! Шопинг, мать его! – прокричал Арчи. В дверь позвонили. Перекинув через плечо полотенце, Натка потопала в коридор. Увидев на пороге Лизавету и незнакомую даму, Натали машинально посторонилась. – Лизонька, а ты почему так рано из школы вернулась? Случилось что-то? – Все в ажуре. – Ты не захворала? – Сказала же – дела нормуль. Розалия Станиславовна появилась в коридоре и, уперев руки в бока, прохрипела: – Лизун, кто эта женщина? Твоя подруга? Сколько раз тебе говорила: не дружи со взрослыми тетками! Эй, дамочка, а ну, предъявите документики! Покрывшись испариной, Тамара Петровна изрекла: – Я классный руководитель Лизаветы. Свекровь моментально сменила гнев на милость. – Ах, вот оно что! А вы знаете, я сразу догадалась. Вот прямо вас увидела и подумала: ба, да это ж Лизкина классная пожаловала! – Мне можно пройти? – Конечно, дорогая, проходите. Натусик, прими у гостьи пальто. Лизун о вас много рассказывала. И знаете, Жанна Карповна, я вас именно такой и представляла. – Меня зовут Тамара Петровна. – Неужели? А кто же тогда Жанна Карповна? Хотя это неважно. Так чем мы обязаны столь приятному сюрпризу? – Я пришла… – Подождите, сначала я обязана пригласить вас в нашу уютную и не менее шикарную гостиную. – У меня мало времени, я и так попросила коллегу заменить меня на уроке. – Ничего не желаю слушать. Идите за мной. Усадив Тамару в кресло, Розалия продолжала изображать из себя радушную хозяйку… – Жанночка… – Тамара Петровна. – Пардон, мерси боку. Томочка, что вам предложить из напитков? Ром, водку, текилу, самогон? – Я не пью, – выдавила учительница, чувствуя себя не в своей тарелке. – Тогда, может, рассол, микстуру от кашля, слабительное? Шутка! Дорогая, как вы успели заметить, я – девушка с юмором. – Мой визит напрямую связан с рассказом Лизаветы. Вы в курсе, что ей было дано домашнее задание – написать краткий рассказ по картине Репина «Бурлаки на Волге»? – Да, да, да! И я даже знаю, куда вы клоните. Лизок написала обалденный рассказ, и вы хотите спросить, не против ли я, чтобы вы отправили рассказик на конкурс юных талантов? Что ж, я буду только рада. – Вы… – И хоть мы с Лизком не состоим в родстве, у нас есть одна общая черта. Мы обе обожаем литературу. О!.. Как я в школе любила этот предмет! А томик со стихами Пушкина был моей настольной книгой. Розалия взлохматила парик: – У Лукоморья дуб зеленый; Златая цепь на дубе том… И днем и ночью кот ученый Все ходит по цепи кругом… Тамара Петровна боязливо покосилась на стоявшую в дверях Наталью и, встретившись с ней взглядом, словно молча спросила: «С этой мадам на высоченных шпильках все в порядке?» – Прелесть! Пушкин – мой идеал! Так что там касательно рассказа Лизки? Станет она в будущем знаменитой писательницей? – Вряд ли. – Не поняла. Разве вы пришли не хвалить нашего ангелка? – Ваш ангелок чуть не довел меня до сердечного приступа! – Как? – Прежде чем ответить, я хочу задать вам один вопрос. Скажите, вы читали рассказ, написанный Лизой? Розалия Станиславовна отвела взгляд в сторону: – Ну… как вам сказать… – Читали или нет? – Конечно, читала! Более того, я проверила все грамматические ошибки. – И как вам ее опус? – Превосходно! Грандиозно! У меня не было слов! Талантище! Тамара Петровна икнула и, хихикнув, повернулась к Лизавете: – А где та женщина, которая приходила с тобой в школу? – Катаклизма? Ее сейчас нет дома. У нее дела. – Зачем вам моя невестка? – начала раздражаться свекровь. – И в конце концов, сколько можно ходить вокруг да около? Потрудитесь объяснить, что не так в рассказе нашей Лизки. Стараясь не завопить во все горло, Тамара Петровна достала из сумки тетрадь Волковой и протянула ее свекрови. – По-вашему, то, что написал ребенок, глядя на картину Репина, это нормально? Розалия повела бровками. Но, стоило ей начать читать, как ее подведенные глаза с накладными ресницами едва не вылезли из орбит. На первой странице рабочей тетради Лизки было написано следующее: «Раскас. Автор Лизавета Петровна Волкова. Ученица 5 «Б» класса. Раскас списан с картины извеснаго художника Репейникова «Бурлаки на Жигулях». Картина Репейникова очень красивая. Особина мне понравились бурлаки на новинькой машине. На картине мы видим… В зале приглушен свет. Атавсюду льется раслаблящая музыка. Атмосферка еще та! У меня даже мурашки прабижали по спине. Интим полнейший. На полукруглую сцену нитарапливой пахоткой насытившихся тигров выходят адинадцать стррипититизеров. Мать моя какие парни! Самцы! Мачо! С такими парнишами я бы не прочь замутить в каком-нибудь клубешнике. |