Онлайн книга «Призрачный ученик»
— Здравствуй… ученик, — произнес призрак. И, плавно встав на ноги, быстро подошел ко мне. — Здравствуйте… — поприветствовал я его скромно и немного испуганно. — Какой-то ты… прозрачный, — слегка склонился он надо мной. — Неправда! — возмутился я. — Это вы прозрачный, а я нормальный! — Даже так? — выпрямился он. — Интересно, — и, подойдя к раздвижной двери, открыл ее, крикнув во все горло: — Док Ше! Через минуту, которую мы с ним молчали, в комнату забежал… просто призрак. Полупрозрачный человеческий силуэт. — Звали, учитель? — раздалось со стороны «силуэта». Тут он повернул… пусть будет голову… в мою сторону и с визгом выпрыгнул обратно в дверной проем. — Эй, ты куда? — спросил тот, кого назвали учителем, но, не дождавшись ответа, рявкнул: — А ну стоять! Ко мне! Я. Сказал. Ко мне! — тыкал он рукой в пол рядом с собой. Когда второй призрак осторожно зашел в комнату, постоянно оглядываясь на меня, «учитель» произнес: — Это Док Ше из соседней страны Чжунго, мой маленький визжащий ученичок. Один из многих учеников, — добавил он. — А теперь скажи мне, как ты его видишь? — ткнул он пальцем в Док Ше. Вопроса я не понял, но ответить попытался: — Глазами. «Учитель» на секунду приложил ладонь к лицу, после чего задал еще один вопрос: — Он для тебя призрак или человек? — Призрак, — тут же ответил я. — Он весь такой белый и прозрачный, что я даже лицо его не вижу. — А мое видишь? — последовал еще один вопрос. — Ваше вижу, — кивнул я. — Ха! — задрал нос мужчина. — Твой учитель крут, Док Ше, а ты визжун… или визжалка… иди, короче, отсюда, — помахал он рукой, — повизжи где-нибудь. — Учитель, — произнес с укором Док Ше. — Иди давай. Тренируйся дальше. — А когда его ученик вышел из комнаты, он ему вслед крикнул: — И повизгивать не забывай! — Ему наверняка обидно, дядя призрак. — Я не призрак, — повернулся он ко мне. — И ты — тоже, — ну с этим-то я был согласен на все сто. — Пойдем, — направился он к тому месту, где сидел до этого, и, вновь усевшись, постучал рукой по полу рядом с собой. — Падай рядом, будем умные разговоры вести. Ты ведь взрослый? Осилишь умный разговор? — Конечно! — подбежал я к нему. — Итак, — почесал он подбородок после того, как я примостился рядом с ним. — С чего бы начать? Хм… О! Ты избранный! — ткнул он в меня пальцем. — Кем? — похлопал я глазами. — Мною! — выпятил он грудь. — А зачем? — Чтобы получить лучшего ученика из всех возможных. — Опять учиться… — сник я. — Не хочу. — Мм… — растерялся мужчина. — Тебя зовут-то как? — Ой, извините, — подскочил я на ноги и, поклонившись, произнес: — Окава Кеншин. — Ну а меня можешь звать Иназума. Или учитель. Приятно познакомиться, Окава Кеншин, — улыбнулся он. — Окава — это имя или фамилия? — Фамилия, — удивился я. — Понятно. — Иназума-сан, а это имя или фамилия? — тоже решил поинтересоваться я. — Это прозвище, — ответил он. — Фамилию я свою никогда не знал, ибо сирота, а имен было столько, что, считай, и не было. Так что на третьей сотне лет я решил зваться прозвищем, благо его многие знают. — Триста лет?! — удивился я вновь. — Но столько не живут. Вы обманываете, Иназума-сан. Он даже не сразу нашелся что ответить. — Во-первых, — заговорил он наконец, — что за «сан»? Меня зовут Иназума и никак иначе. — Ну, это… — смешался я. Выдрессировать-то меня выдрессировали, а объяснить толком ничего не объяснили. Так что сказал то, что говорили мне: — Так обращаются к старшим и уважаемым людям. — Мм… форма уважения, значит. Ладно, называй как хочешь. А то еще начнешь путаться, когда вернешься. Далее — мне не триста лет, мне четыреста с хвостиком. И обычные люди столько действительно не живут. Но! — поднял он палец. — Я не обычный человек, я великий мастер. — Круто, — произнес я. — А чем вы занимаетесь? — Я учитель фехтования. Основатель школы меча «Кен-но-иши». — Хочу! — придвинулся я к нему. — Научите меня! — Ха-ха-ха, — посмеялся он по-доброму и с улыбкой добавил: — Какой бойкий малыш. Но не волнуйся, именно для того я вызвал тебя с помощью специального ритуала, чтобы учить. Однако сначала мне надо задать тебе несколько вопросов. Готов? — Да, — кивнул я, полный предвкушения. — Что ж… Начнем с вопроса о твоих родителях. Они у тебя есть? — Конечно, — возмутился я. И тут же смутился. — Правда, только мама. Папа погиб до моего рождения. — Понятно, — произнес он задумчиво. — По триста лет у вас не живут, так? — Не-а. — Значит, великих мастеров нет. А маги у вас есть? — Это сказки, — даже отмахнулся я. Ведь я взрослый и в такое не верю. — Еще лучше. Какое положение вы занимаете в обществе? Вот это я не совсем понял. — Обычное, — пожал я плечами. — Хм… Твоя семья… Вы управляете страной? — Нет, — удивился я вопросу. — Может быть, городом? — Нет. — Своим имением? — У нас есть дом. — Ясно… В городе? — Да. — Большой? Стоп, не отвечай. Сколько вы можете иметь таких домов… Стоп, молчи, — поднял он руку. — Ты знаешь, кто такие аристократы? — Конечно. — Вы аристократы? — Нет. — Сколько у вас лошадей? — Ни одной, — опять он сумел меня удивить. — То есть вы обычные горожане? — Ну да. — Понятно. Что ж, в таком случае слушай меня внимательно. Я собираюсь взять тебя в ученики и стать тебе учителем. Учитель — это не какой-то там инструктор. Я заменю тебе отца, твои успехи — мои успехи. Учитель и ученик — это больше, чем даже друзья. И вот из-за этого я не могу просто взять и забрать тебя у матери. Я не могу вносить разлад в семью ученика. Ты должен будешь вернуться и убедить ее разрешить тебе посещать этот мир. Для этого я расскажу тебе то, что ты ей передашь. Понятно? Не совсем, но не говорить же это вслух. — Понятно, — кивнул я. — Тогда слушай. Ты будешь обучаться у великого мастера, это огромная честь и огромные перспективы. Ты избран великим ритуалом, значит, ты лучший кандидат как минимум в двух мирах и сможешь усвоить все, что я тебе преподам! Из этого следует, что и ты сможешь жить сотни лет. Для обучения у меня необязательно все время находиться здесь, достаточно просто приходить на уроки. Хотя бы четыре часа в день. А лучше — восемь. Ты сможешь перемещаться в этот мир и обратно когда захочешь. Здесь — одно из самых безопасных мест в нашем мире, и тебе ничто не угрожает. |