Онлайн книга «Исцеление воспоминанием»
|
✓ Может быть связано с воспоминаниями о повешении. ✓ Конфликт жестокого расставания с любимым: «Он подарил мне колье, а затем порвал со мной. Сегодня мой новый возлюбленный подарил мне прекраснейшее колье… Какая радость, я так счастлива». НА НОСУ «Я сожалею, что у меня такой отец» по всевозможным причинам. ЛАДОНЬ Много возможностей. Примеры ✓ У младенца проблема с хватанием. Он недостаточно сильный и т. д. ✓ Молодой человек, который учится ручному ремеслу и не очень способен, слышит разные комментарии об этом (механическое Лего, Playmobile и т. д.). ПОДОШВЫ Это может быть конфликт спортивных достижений. Пример. Полная маленькая девочка отстает от других в беге. Она видит только подошвы ног других. Подошвы ее ног не могут того же, что подошвы других. Биологическая транспозиция затрагивает подошву ноги. Во время активной фазы конфликта: изъязвление. Фаза разрешения: наступает лето. Она хорошо плавает. В школе они идут в бассейн. Она снова оценена, потому что она умеет плавать лучше других. Поэтому язвочки в затронутой области (подошва ноги) заполняются быстро-быстро (благодаря вирусам). Люди думают: она «подхватила» бородавки в бассейне. ЛОБОК Чувство стыда за эту часть тела: «Это нельзя трогать, это постыдно». Примеры ✓ Женщине, которую бросил муж, приходится спать со своей дочерью. Однажды она испытывает очень сильный сексуальный импульс по отношению к своему ребенку, и это ужасно расстраивает ее. У нее появилась бородавка на лобке. Она чувствовала себя загрязненной мыслью о таком неприличном прикосновении. ✓ Г-жа X, педагог, плавает в бассейне с инвалидами; когда она осознает, что они мочатся в воду, у нее появляются бородавки на лобке. ✓ У него была внебрачная связь, и он стыдится этого. Бородавка на лобке. Боязнь задавать вопросы учителю Девочка семи лет боится задавать вопросы учителю. Программное стремление: во время родов у ее матери были сильные схватки, которые не сопровождались расслаблением. Она не посмела попросить обезболивающее, полагая себя гиперчувствительной. То же самое будет и у ребенка с учителем. Она не посмеет задавать вопросы. Бронхи Трахея (дыхательное горло) разделяется на бронхи, правое и левое, на уровне угла грудины, в анатомической точке, известной как киль. В этой части легких газообмена не происходит. Основные тональности конфликта бронхов Это конфликт, связанный с угрозой территории. Враг еще не вторгся, но присутствует неотвратимая опасность (угроза паре, угроза, связанная с работой, с семьей и т. д.). Территория под угрозой (латентной, все еще далекой) или страх чувства скованности, невозможности развития на собственной территории. «Ты отбираешь мой воздух». ✓ Конфликт страха за собственную территорию. ✓ Конфликт страха потери собственной территории. ✓ Конфликт может быть воображаемым, возможным, реальным или символическим. ✓ Это базовый человеческий конфликт, связанный с территорией. ✓ Споры/критика (воспаленная семейная обстановка). Пример. Убеждать кого-то и не быть услышанным, не исполненная просьба. ✓ Связано с «что скажут другие». Пример: «мне наставили рога, я чувствую, что стану посмешищем». ✓ Конфликт, базово связанный с территорией, но подавленный приказом. Есть спор, но нет интенсивного страха, иначе был бы бронхиальный страх. Пример. Когда мальчик еще мал, он обеспокоен тем, «что люди подумают». Он восхищается своим дядей (они оба № 2), который учит его магии. Он узнает, что жена дяди неверна мужу; он слышит, как люди посмеиваются и объявляют дядю рогоносцем, что программирует бронхиальный рак. Люди говорят: «Ты меня душишь», «Ты играешь на моих нервах» или «Ты меня достал». Бронхи – мышцы ✓ Страх неспособности сбежать или напасть. Бронхиальные железы и слизистые оболочки ✓ Страх смерти из-за бесконечного спора за территорию. ✓ Бесконечные споры дома. Муж бьет ее, она боится умереть. Поэтому она должна сражаться: чтобы существовать, иметь свое место и поддерживать его, от этого ей страшно умереть. Бронхиолы Доставляют в тело кислород. ✓ На территории моего обитания (дышу тем же воздухом/кислородом, что и другие), которую я разделяю с другими (или другим), жизненное значение имеет моя постоянная возможность дышать, чтобы у меня в распоряжении было необходимое пространство. ✓ Если кто-то другой посягает на мое внутреннее пространство, я задыхаюсь. Воздух, который необходим мне, доставляется бронхиолами к моим альвеолам. После опустошения бронхиальных трубок и увеличения их диаметра (активная фаза), чтобы позволить большему количеству воздуха проходить, включается противоположный механизм в фазе восстановления и производится масса для заполнения отверстий. Бронхит ✓ Агрессия, угроза на собственной территории. ✓ Человеческий конфликт, человек переживает эту драматичную ситуацию как проблему «что они об этом скажут?», что соотносится с бронхами. Эта пульмональная сеть связана с выражением «ты отнимаешь мой воздух». Мозг посылает решение проблемы очищения человеческих отношений, атакуя бронхи. Бронхит – хронический ✓ Страх недостатка воздуха. Пример. Мисс X заходит в комнату, ее автоматический, бессознательный рефлекс – определить объем комнаты, обнаружить окна и понять, сможет ли она их открыть. Если комната слишком мала, то у нее возникает желание распахнуть окна: так она расправляет свои бронхи. Когда у нее бронхит, она находится в этом страхе, страхе недостатка воздуха. Это автопрограммирующий конфликт. См. бронхи. Бронхоэктазия (расширение бронхов) ✓ Я борюсь за свои права, но я сдаюсь. См. территориальные конфликты. Бруксизм Скрежечение зубами. ✓ Конфликт: «Я должен держать рот на замке». ✓ Закон Омерты, или кодекс молчания мафии: «безмолвно говоря…» ✓ Безмолвный запрос на то, чтобы выслушали, услышали и полюбили. ✓ Сдерживаемый внутри гнев. Изучить: связано с оккультным. Есть ли воспоминания о перенаправлении, предсказании будущего, проклятии, черной магии? |