Книга Новая ученица в волчьей долине, страница 2 – Виктория Свободина

— Кхм, ну это уже тема для отдельной дискуссии, — подвел итог учитель. А пока запишите домашнее задание…

После занятия, когда все вышла с Джил в коридор, поинтересовалась у девушки:

— А чего все так носятся с этим Фейбером? Такой крутой парень что ли? Капитан школьной футбольной команды?

Джил посмотрела на меня круглыми удивленными глазами.

— Лиз, ты чего. Фейбер. Фейберовская высшая школа. Фейберкорпорейшн. Мысли есть?

— То есть, не однофамилец, а член клана?

— Не просто член, а единственный наследник. И ты еще посмела ему возражать! Проблем хочешь?

— Из-за чего?! Из-за того что просто высказала свое мнение на уроке литературы? Бред!

— Потом не говори, что я тебя не предупреждала, — спокойно пожала плечами девушка. — Вообще у нас тут сильное кастовое деление. Аутсайдерам приходится несладко. В нашем классе пока нет изгоев — всех изжили, но по желанию Марка или кого-то из его дружков, изгой может появится в любой момент. Мы с Адамом из-за нашей внешности ходим по грани, но особо никуда не лезем, поэтому нас пока не трогают, но приходится прогибаться под сильных. Ты новенькая, тебя будут испытывать. Если дашь слабину — плохо.

Да, что-то какие-то мрачные перспективы вырисовываются. Раньше, в прежних школах, меня о таком не предупреждали. С другой стороны, я ведь училась раньше во вполне обычных учебных заведениях, где если и был кто-то из клановых детей, это не афишировалось.

— Джил! — к нам с девушкой со спины подошел Адам. — Я забыл у тебя в машине наушники. Пойдем, заберем. Следующее занятие по алгебре я без музыки не выдержу-усну.

— Вечно ты все забываешь, — проворчала Джил. — Ладно, идем, но за это ты мне купишь шоколадную булочку в столовой.

— Джил, детка, взгляни на свою попу. Какие шоколадные булочки?!

Адам и Джил меня покинули, и я неожиданно осталась одна посреди потока спешащих в разных направлениях учеников. Так, а столовая у нас где?

— Заблудилась? — раздался голос за моей спиной.

Обернулась.

Парень мне незнаком. Не мой одноклассник точно — я бы запомнила высокого блондина, с широкими плечами, голубыми глазами, потрясающей улыбкой и в куртке футболиста.

— Немного. Мне нужно в столовую.

— Ты ведь та новенькая, о которой все говорят, верно? Да что там, конечно новенькая. Иначе бы я обязательно о тебе знал. Я провожу тебя до столовой, если не против.

— Не против. — чувствую, как помимо воли по щекам разливается румянец. Симпатичный и приятный парень.

Под любопытными взглядами учеников, иду под ручку с классным парнем. Неплохое начало первого учеьного дня.

— Меня Кристиан зовут, — представился мой провожатый.

— Лиза.

— Как тебе первые впечатления о нашей школе и вообще долине? В какой класс попала? — живо поинтересовался парень, внимательно меня разглядывая.

— Класс, номер 9–4. У вас очень красиво. Нравится, что море так близко. Пляж буквально в двух шагах от дома. Городок очень чистый и опрятный, много зелени. Здесь, наверное, одно удовольствие жить?

Парень как-то помрачнел.

— Ты уверена, что 9–4? Да, жить тут хорошо. Клан заботится о своих людях.

— Проблемам с памятью не страдаю. Тебе чем-то не нравится этот класс?

— Нет. просто… там слишком много волков. Может, будет так, что учиться там тебе будет непросто. Если что, обращаЗйся, помогу, чем смогу.

— Аты… тоже в клане?

Парень продемонстрировал мне кула с кольцом в виде головы волка, и с гордостью произнес:

— Ты сомневалась?

Улыбнулась и покачала отрицательно головой.

Мы пришли в столовою.

То ли новички здесь редки, то ли провожатый у меня очень заметный, поскольку глазеть на меня стали еще больше.

Кристиан пристроился в очереди на раздачу еды рядом со мной и лично рекомендовал самые вкусные, по его мнению, блюда. Сели, само собой, за один столик. Нездоровое внимание к моей персоне, со стороны школьников, стало переходить все границы.

Когда в столовой появились Адам и Джил, то, заметив меня, остановились как вкопанные, изумленно раскрыв рты.

Ребята прошли мимо, сделав вид, что со мной не знакомы. Стало обидно.

Позавтракав. Кристиан проводил меня до нужной мне аудитории, вежливо попрощался и убежал.

Не смотря на странное поведение не менее странной парочки Джил-Адам, села опять рядом с Джил. Почти сразу в класс вошел учитель, и мы не успели поговорить, но девушка знаками показала мне, что я супер — сначала указательный палец на меня, затем большой вверх, еще и забаавную рожицу состроила, означающую, вероятно, что все круто. Это Джил из-за Кристиана так раегирует?

История. Это предмет я знаю на досаточно хорошем уровне, но к нему равнодушна. Начался урок и спустя какое-то время учитель предложил обсудеть один из самых известных законов, о создании кланов, и передачи тотемных колец, отдельным группам лиц.

— Итак. Кто желает выступить с одобрением этого закона и назвать все его плюсы?

Тишина. Какие в этом классе все безынициативные. Впрочем, один желающий нашелся, Марк Фейбер лениво поднял руку.

— Прекрасно. Марк. Ну а с критикой кто-то хочет выступить? Создадим живую дискуссию. Я тоже поучавствую в ачестве нейтральной стороны.

Повторилась таже картина. Но теперь точно ни одного желающего. Я сижу тихо. По совету Джил больше не буду спорить с Фейбером. На всякий случай, хотя и не думаю, что в этом есть что-то страшное.

— Что, никто не хочет? — нахмурился учитель. — Тогда мне придется самому выбрать. Учить обвел глазами замерший класс и остановил свое внимание на мне.

— Новенькая! Лиза Ньюман, кажется. Давайте вы. Вам знаком этот закон?

А кому он не знаком?

- Да, мистер Полк.

— Чудесно. Тогда начинает Марк — приводит аргумент в защиту закона, вы же должны сказать контраргумент, против. Все понятно?

Ну вот, а хотела больше с Марком не спорить. Может, сделать вид, что у меня нетмвозражений и слить дискуссию?

Марк опять обернулся и окиул меня надменным взглядом, полным превосходства. И опять это давление. Парень смотрит мне в глаза и словно гипнотизирует, заставляя трусливо сгорбиться и…

Учитель хлопнул в ладоши.

— Начинаем! — Марк отвернулся и странное наваждение пропало.

пусть, этот самоуверенный волчонок подавится! У меня хоть и нет кланового тотемного кольца, как у моей бабушки, но это не означает, что я человек второго сорта.

— У данного закона недостатков в принципе нет, — отрезал Марк. — Если разбирать достоинства, то первый аргумент — благодаря закону больше не ведутся войны за древние тотемные кольца. Артефакты распределены по кланам, и передаются внутри иерархии. Настал мир и покой.