Книга Самооценка. Проверенная программа когнитивных техник для улучшения вашего самоуважения, страница 24 – Патрик Фаннинг

• Я был не везде в мире.

• Кажется, некоторым людям, вроде Боба, я не нравлюсь.

• Но другим, вроде Гордона, я очень нравлюсь.

• Ральф и Салли не пригласили меня на свой пикник.

• Но мой папа, Молли и мистер Хендерсон приглашают меня часто.

• Так что друзья у меня есть.*

• Возможно, у меня будут друзья и в будущем.

• Прекрати это! Не предсказывай одиночество.

• Я хороший сантехник.*

• Сантехник – это достойная профессия.

Утверждения, отмеченные звездочками, Гарольд посчитал наиболее сильными. Эти части он заучил наизусть, чтобы использовать во всех случаях, когда патологический критик начнет ему говорить, что у него нет друзей или что он тупой.

2. Глобальное навешивание ярлыков

Записывая негативные заявления о себе на бумаге, замечайте существительные, прилагательные и глаголы, которые являются глобальными ярлыками. Ищите такие существительные, как «неряха», «неудачник», «бездельник», «неблагодарный человек», «трус». Худшими могут быть прилагательные: «ленивый», «тупой», «уродливый», «слабый», «безнадежный». Даже глаголы могут функционировать как глобальные ярлыки: «терять», «ошибаться», «провалиться», «транжирить», «чувствовать отвращение».

В борьбе с глобальными ярлыками быть конкретным означает осознать, что ваш ярлык относится только к части вас или вашего опыта. Будьте конкретными, заменяя ярлык точным определением того, что вам не нравится. Например, вместо «я толстый» скажите: «Мой вес на 15,5 фунтов ^[9] больше моей нормы». Вместо того, чтобы говорить: «Я вел себя, как придурок», скажите: «Я начал заикаться, когда она меня спросила о моей прежней девушке».

Сбалансированность включает и описание некоторых частей самого себя, к которым ярлык не подходит. «У меня 15,5 фунтов лишнего веса, но я переношу это хорошо и отлично выгляжу в своей новой одежде». «Я запнулся, когда она спросила о моей прежней подруге, но хорошо рассказал историю о старом докторе».

Приводим примеры заявлений о себе, чтобы начать бороться с глобальными ярлыками:

• Прекрати! Это просто ярлык.

• Это не я; это просто ярлык.

• Ярлыки преувеличивают мою незначительную часть.

• Больше никаких ярлыков – будь конкретным.

• Я отказываюсь себя обзывать.

• А что именно я имею в виду, когда говорю_______?

• Мой опыт слишком ограничен, чтобы глобальные ярлыки могли когда-нибудь стать правдой.

• Ярлыки – это ошибочные мнения, основанные на ограниченном опыте.

• Хороших качеств во мне намного больше, чем плохих.

Пег была матерью четырех детей, чей критик обычно нападал на нее со шквалом ярлыков:

• Ты себя называешь матерью? Ты для своих детей – злая ведьма.

• Ты упустила Билли. Он отстает в развитии.

• Ты игнорируешь старших детей. Они бегают без присмотра.

Пег записала эти заявления и подчеркнула все глобальные ярлыки: «злая ведьма», «упустила», «отстал», «игнорируешь», «без присмотра». Она начала свое опровержение, заменив ярлыки фактами: иногда она повышает голос на детей, беспокоится о Билли, потому что в двухлетнем возрасте он почти не говорит. Она проводит свободное время с Билли и Сюзанной, младшими детьми, и поэтому у нее остается мало времени для старших.

Чтобы уравновесить недостатки, Пег включила свои достоинства: она последовательно устанавливает детям правила, обеспечивает их хорошей одеждой и питательной едой, по-настоящему интересуется их обучением. Приведем опровержение Пег полностью:

• Ну хватит уже!*

• Это жесткие, искаженные ярлыки.*

• Иногда я кричу на своих детей.

• Я действительно последовательно устанавливаю для детей правила и применяю их справедливо.*

• Я беспокоюсь из-за того, что Билли не разговаривает, но он просто такой.

• Я не виновата в том, что Билли почти не говорит.

• Билли заговорит, когда будет к этому готов.*

• Я хотела бы иметь больше времени для Джима и Андреа, но они вообще-то довольны тем временем, которое я им уделяю.

• Свобода пойдет им на пользу.

• Я больше не буду никак себя обзывать.*

• Я всегда делала все, что могу, и буду продолжать стараться.

Пег отметила самые сильные утверждения звездочкой и использовала их всегда в моменты, когда начинала себя критиковать, называя плохой матерью.

3. Фильтрация

Самое важное правило для создания опровержений в случаях фильтрации – стремиться к равновесию. Так как вы увязли в болоте, из которого можете видеть только негатив, вам нужно приложить большие усилия, чтобы выбраться оттуда и оглядеться. Ищите противоположности того, что вы собираете при фильтрации. Если вы склонны фокусироваться на утратах в своей жизни, создавайте опровержения, которые подчеркивают то хорошее, что не было потеряно. Если вы везде вокруг себя видите отторжение, опишите все случаи, когда вас принимали и любили. Если вы навязчиво ищете примеры неудач, придумайте опровержения, напоминающие вам об успехах.

Для борьбы с фильтрацией можно использовать следующие опровержения:

• Стоп! Открой глаза! Давай рассмотрим полную картину.

• Может, я в своей жизни и терял что-то, но есть много дорогих мне вещей, я их храню и дорожу ими.

• Ну вот, опять я ожидаю отказа.

• Это поражение послужит мне для того, чтобы напоминать о победах.