Книга Курсант, страница 23 – Михаил Щукин

Девчонка оказалась не только нахальной, а даже в какой-то мере наглой. В академии она заняла отдельное место. Спорить с нею или задирать никто не решался сразу по нескольким причинам. Во-первых, это было бы давлением извне, а значит, вмешательством в пари его высочества. А к этому принц и его детская пятерка относились очень серьезно. И все ревностно следили за любыми поползновениями на авторитет принца. А еще правила академии позволяли вольному слушателю, даже с ошейником, делать вызов обидчику в круг равных. И этого не желали даже самые горячие головы. Особенно после того, как внимательнее ознакомились с некоторыми приключениями рабыни во время прошлогоднего побега. Анализ его, организация самой охоты и поимки беглянки стали одним из основных направлений учебы в нынешнем году. И будет оставаться таковым, скорее всего, еще несколько лет. Пока не появится еще какое-нибудь значимое событие в истории службы теней, достойное детального рассмотрения в стенах академии.

Майя, столкнувшись в первый раз с такой трактовкой своих приключений, поначалу даже опешила. Пришлось заставить ее делать доклад и анализ своих действий по одному из эпизодов. Сделанный на следующий урок упрек в том, что она вместо прорыва к поставленной цели приняла неверное решение, вызвал у девчонки противоречивые чувства. Но уже к концу того урока она запальчиво пыталась обосновать свои действия по организации тайной базы в закрытом на карантин городе. Тем более что в спор были вовлечены все одногруппники, а Майе грозил самый настоящий незачет по ее же собственным действиям и неспособности доказать свою правоту. Причем она его тогда и получила. Так и не сумев грамотно выстроить свои аргументы. Лорд Валентайн про себя усмехнулся. Что поделаешь, тактику надо учиться не только драться, но и думать и обосновывать свои решения так, чтобы они были понятны другим. Без этого никак.

Сейчас речь шла о самом побеге из дворца. И тут дело было не так плохо. Да и «наглая» рабыня уже поднаторела в спорах и перестала, благодаря преподавателям, зацикливаться на своем ошейнике. Въедливый преподаватель анализировал каждое ее действие, каждый жест. Подкреплял все это кадрами видеосъемки. И в буквальном смысле отчитывал Майю за сделанные, по его мнению, ошибки. Даже за отсутствие внятной цели на момент захвата заложницы.

– Но, лорд-учитель, я не планировала побег, – взвыла, наконец, Майя. – Я начала действовать только тогда, когда поняла, что другого выхода нет.

– Курсант, только не говорите мне, что вы не обдумывали побег до того момента, когда начали действовать. Это не в вашем характере. Да и психологи уже давно дали заключение, что вы действовали спонтанно, но, скорее всего, не случайно. Так что варианты побега у вас были. Я в этом уверен.

– Ну, мы с Лютиком хотели сбежать, – вынужденно призналась Майя.

– Из чего следует, что цель у вас была, – поднял к потолку палец Валентайн. – И вы наверняка искали пути к ее достижению. В таком случае начнем сначала. Будьте любезны дать ваши исходные данные.

– Дворец, двухуровневый периметр охраны. Ошейник рабыни, имеющий датчик, контролируемый внешними сканерами, в том числе и городскими. Дворцовая охрана на всех значимых выходах. Наличие камер скрытого и явного наблюдения. – Майя сделала перерыв, чтобы перевести дыхание и обдумать, что сказать дальше.

– Вообще-то защита дворца могла быть единой, – заметил Валентайн. – Я имею в виду названные вами два периметра.

– Не-а. – Майя, уже начав входить в раж, замотала головой. – Охрана на внешнем периметре и внутреннем разводилась разными офицерами. И докладывали они в разные центры. Я слышала их сообщения после проверки датчиков и сканеров. И один раз слышала техника, который проверял камеру в техническом коридоре. Он делал сообщения, обращаясь к офицеру теней. Значит, это все разные службы, скорее всего объединенные на более высоком уровне.

– Весьма неплохо для того, кто не имел планов побега, – едко заметил Вирт.

– Курсант Вирт, вы сбиваете отвечающего курсанта, – счел нужным сделать замечание лорд-преподаватель. – Но я вынужден признать, что замечание верное. Вы неплохо разобрались в системе охраны.

– Ну да, я готовилась, – вынуждена была признать Майя.

– Хорошо. Вам придется для группы предоставить исходные личные данные.

– Да они известны! Сломанные ноги, почти полная блокада боли. Из-за этого я ничего не видела и плохо соображала. По этой причине попала в приемный зал. Ошиблась с поворотом, так бы я повернула к себе в комнату.

– Это понятно. Налет на вас принцессы освещался очень подробно. Ваши действия как-то не вяжутся с плохим восприятием окружающей обстановки.

– Так она меня чуть не сбила! Я не захватывала ее, я за нее держалась. Иначе бы просто упала и не смогла подняться. – Майя фыркнула с досады. – Я же объясняла на допросе!

– Я в курсе, это было просто замечание. Давайте вернемся к теме урока.

Майя тяжело вздохнула. Вспоминать начало своих приключений было нелегко. Мешали и эмоции, и плохо запомнившиеся моменты. Многие из них она вообще вспомнила только на допросах.

– Когда я поняла, что произошло, было уже поздно, – наконец через силу выдала она.

– Почему вы приняли столь отчаянное решение? Ведь можно было принять наказание. Тем более что из-за ног его могли смягчить.

– Кто бы мне его смягчил? – Майя даже удивилась такому предположению. – Меня только что выпороли за какую-то мелочь так, что я даже не помню, как сломала себе ноги. А уж за порванное платье принцессы и подавно бы прибили. Новой порки я бы не выдержала. И честно говоря, мне тогда уже было все равно. Я предпочла бы принять бой.

– Ясно, – не стал вдаваться в подробности Валентайн. – Дальнейшие действия были очевидны. Теперь их оценят ваши одногруппники в своих рефератах. Что вы можете сказать о действиях охраны?

– Да ничего не могу сказать. – Майя подумала и с сомнением добавила: – Хорошего. Разве что только этот капитан пытался сделать все правильно. Наверно, у него был шанс меня уговорить, если бы не мешали. Еще, пока он заговаривал мне зубы, охрана могла бы попытаться сблизиться со мной, наверно.

– По поводу вмешательства, я так понимаю, вы имеете в виду императрицу? – уточнил лорд-преподаватель.

– Нет, не только ее. Там было много народу. Они возмущались. Ее величество просто сделала это более громко. И после нее я окончательно поняла, что мне конец.

– Вы действовали весьма решительно.

– Так надо было действовать быстро. Пока охрана и тени растерялись. Потом было бы поздно.

Разбирательство побега прервалось только сигналом к концу пары. И с облегчением перевела дыхание не только Майя, но и Вирт. И даже остальные два одногруппника. Преподаватель не давал спуску никому. А его едкие замечания по каждому комментарию доставали каждого. Но свой незачет по теме урока она все-таки получила. И… обиделась сразу на всех.

Как только преподаватель вышел, к ней обернулся сосед справа.