Онлайн книга «Монтессори для малышей»
• Волонтерская деятельность. Никогда не рано начать подавать пример помощи другим людям. Когда мои дети были маленькими, раз в неделю мы ходили в местный дом престарелых, где всегда навещали одних и тех же постояльцев. Видеть малыша и младенца было для них самым ярким событием недели, и это с раннего возраста научило моих детей тому, как приятно помогать другим. Советы по ведению домашнего хозяйства Прежде всего, помните, что это должно быть весело. Не позволяйте занятию становиться удручающей обязанностью. И продолжайте тренироваться. • Используйте ровно столько, сколько нужно для уборки, будь то вода, посудомоечное средство или маленькая бутылочка шампуня. • Приготовьте чистящие средства – рукавицу на столе для того, чтобы вытирать лишние капли и крошки, и метлу и швабру детских размеров для того, чтобы вытирать лужицы больших размеров. • С детьми младше 2 лет занятия, скорее всего, будут состоять только из одного или двух этапов. Когда они овладеют определенным навыком, добавьте дополнительные шаги (например, надевать фартук, вытирать стол после обеда, относить мокрые вещи в прачечную и т. д.). • Сосредоточьтесь на процессе, а не на результате. Когда ребенок помогает, работа занимает больше времени, и результат может быть не идеальным, но ребенок учится отрабатывать эти навыки и потом на всю жизнь станет вашим помощником по домашним делам. • Находите дела, с которыми ребенок может помочь. Когда он совсем мал, достаточно давать совсем простые задачи (18-месячный малыш может отнести футболку в корзину для белья, пока мы относим штаны, или ополоснуть листья салата на ужин). По достижении возраста 2 лет он сможет помогать еще больше. • Используйте корзины, лотки и просто сумки, чтобы хранить все необходимое так, чтобы детям было удобно помогать вам, например держите все предметы для мытья окон уже подготовленными и собранными в одном месте. • Не нужно тратить много денег. Можно без ущерба бюджету находить возможности для занятий по дому. И присматривайтесь к каким-нибудь интересным вещам, таким как деревянная метла или что-нибудь побольше, скажем стульчик-стремянка, чтобы добавить их в список желаний на дни рождения и другие особые случаи. Преимущества ведения домашнего хозяйства Помимо эмоций, получаемых маленькими детьми от этих практических занятий, они ценны не только тем, что приносят удовольствие: • Ребенок учится брать на себя ответственность в домашних делах. • Мы работаем вместе, чтобы творить, практиковаться и добиваться лучших результатов в наших занятиях. • Совместная работа укрепляет нашу связь с ребенком. • Для достижения хорошего результата эти навыки требуют повторения, что очень важно для концентрации внимания. • Нашему ребенку нравится чувствовать себя частью семьи и вносить свой вклад. • Эта деятельность носит последовательный характер. По мере роста концентрации нашего ребенка мы можем увеличивать количество шагов в его занятиях. • Эти виды деятельности включают в себя много движений, отлично подходящих для отработки мелкомоторных и крупномоторных навыков (например, наливать воду и не проливать ее, пользоваться губкой). • Эти занятия дают много возможностей практиковать язык: разговаривать о том, что мы делаем вместе, и давать ребенку новые слова, которые служат для обозначения кухонных принадлежностей, продуктов питания, инструментов для уборки дома и так далее. • Ребенок приобретает новые навыки, становится самостоятельным и чувствует уверенность в своих силах. Я всегда говорю о том, что лучше начинать закладывать прочный фундамент с детства, когда дети сами этого хотят. Эти практические навыки помогают детям научиться заботиться о себе, о других (например, о домашних животных) и об окружающей среде. НЕКОТОРЫЕ ДОМАШНИЕ ДЕЛА, РАЗБИТЫЕ ПО ВОЗРАСТУ Интересно, как вовлечь своего ребенка в домашние дела? Вот несколько идей для разных возрастов. Вы можете увидеть, как мы помогаем детям развивать навыки с помощью этих простых одношаговых заданий, подобранных для детей от 12 до 18 месяцев. Также, в дополнение к этим, мы предлагаем более сложные задания для детей от 18 месяцев до 3 лет. Ребенок в возрасте от 3 до 4 лет может начинать выполнять более сложные и занимающие больше времени задачи помимо тех, которые предназначены для младших возрастов. 
12–18 месяцев КУХНЯ • Наливать в стакан воду или молоко, используя маленький кувшин (используйте небольшое количество жидкости, чтобы ничего не разлить) • Добавлять молоко в хлопья • Накладывать хлопья в тарелку • Вытирать пролитое с помощью тряпочки-рукавицы • Относить тарелку на кухню • Пить из стакана ВАННАЯ КОМНАТА • Расчесывать волосы • Чистить зубы с помощью взрослого • Мыть руки • Убирать на место игрушки для ванны • Приносить и вешать полотенце на место СПАЛЬНЯ • Приносить подгузники/нижнее белье • Складывать грязную одежду в корзину для белья • Раздвигать шторы • Выбирать из двух вариантов, что надеть • Одеваться с помощью взрослого • Снимать носки ДРУГОЕ • Помогать убирать игрушки • Подавать обувь • Помогать родителю (например, «Не мог бы ты принести мне лейку, пожалуйста?») • Включать, выключать свет от 18 месяцев до 3 лет КУХНЯ • Приготовить закуску/бутерброд • Очистить и нарезать банан • Почистить апельсин • Очистить кожуру и нарезать яблоко с помощью взрослого • Мыть овощи и фрукты • Делать апельсиновый сок • Накрывать на стол/убирать со стола • Вытирать стол • Подметать пол, используя совок и щетку • Делать для родителей кофе (нажимать кнопки на кофемашине/приносить чашку и блюдце) ВАННАЯ КОМНАТА • Сморкаться • Чистить зубы • Мыться, используя небольшие, походных размеров бутылочки с гелем, чтобы минимизировать расходы • Мыть лицо СПАЛЬНЯ • Помогать заправлять кровать, натягивая покрывало |