
Онлайн книга «Офигенно!»
2. Создайте или пересмотрите ви́дение своего бизнеса, ответив на вопросы: ![]() ![]() Новое видение компании: _____________________________________ 3. Определите ценности вашего бизнеса. Чтобы лучше понять, что определяет именно вашу компанию в ценностном плане, сначала подробно ответьте на вопросы ниже: Теперь запишите ваши ценности и сформулируйте, в чем они отражаются для внешних и внутренних клиентов (сотрудников). ![]() 4. Вместе со своей командой сделайте SWOT-анализ текущего уровня сервиса в компании. ![]() Рисунок SWOT-анализ S – Сильные стороны – известность бренда среди потребителей; высокое качество товара W – Слабые стороны – высокие транспортные издержки; низкий уровень применяемых технологий O – Возможности – сдвиг потребления происходит в сторону более дорогих сегментов T – Угрозы – сдвиг потребления происходит в сторону более дорогих сегментов ![]() ![]() Что вы можете сделать уже сейчас, чтобы проработать слабые стороны и лучше справляться с угрозами? 5. Итак, кто он – ваш клиент? Выберите одну из существующих групп клиентов вашего бизнеса и заполните информацию о ней. Какой информации вам не хватает? Как вы можете получить эту информацию? 6. На основе ответов для задания 5 подумайте, какую программу лояльности вы можете предложить своим клиентам. Проанализируйте программы лояльности, в которых вы сами участвуете как клиент: что вам нравится и не нравится в них, что заставляет чувствовать вас ценным для компании, услугами которой вы лично пользуетесь? При создании программы лояльности начните с уточнения следующих пунктов: • Название программы лояльности: _____ • Какую ценность несет программа для клиента: _____ • Уникальность программы лояльности: _____ • За какие действия мы вознаграждаем клиентов: _____ • Как мы вознаграждаем клиентов: _____ • Срок действия программы лояльности: _____ • Как клиенты могут вступить в программу лояльности:______ • Каналы коммуникации с клиентами: _____ • Как и когда будут оцениваться результаты программы лояльности: _____ • Бюджет на запуск и поддержание программы: _____ ![]() 7. Оцените свои лидерские качества (опросник Джона Максвелла). Ответьте на следующие вопросы, основываясь на компетенциях, навыках и качествах, которые, на ваш взгляд, у вас есть и которые вам необходимо развивать. Отвечайте честно и не меняйте ответы. Вопросы для саморефлексии 1. Есть ли у меня план действий для личностного развития? Да Нет 2. Полностью ли я отвечаю за выполнение этого плана? Да Нет 3. Хочу ли я меняться, чтобы развиваться, даже если это означает отказ от нынешней должности, если она не дает возможности для роста? Да Нет 4. Является ли моя жизнь примером для других? Да Нет ![]() 5. Готов ли я приложить все усилия, чтобы стать отличным лидером? Да Нет Оцените следующие утверждения в баллах от 0 до 4, где 0=никогда, 1=редко, 2=иногда, 3=обычно, 4=всегда. 1. Я влияю на других. 0 1 2 3 4 2. Я самодисциплинирован(а). 0 1 2 3 4 3. Я могу похвастаться хорошими достижениями. 0 1 2 3 4 4. У меня хорошо развиты навыки взаимодействия с людьми. 0 1 2 3 4 5. Я умею решать проблемы. 0 1 2 3 4 6. Я не довольствуюсь. 0 1 2 3 4 7. Я вижу общую (глобальную) картину. 0 1 2 3 4 8. Я умею справляться со стрессом. 0 1 2 3 4 9. Я демонстрирую положительный настрой. 0 1 2 3 4 10. Я понимаю других. 0 1 2 3 4 11. У меня нет личных проблем. 0 1 2 3 4 12. Я с готовностью беру на себя ответственность. 0 1 2 3 4 13. Я не испытываю чувств гнева. 0 1 2 3 4 14. Я готов(а) вносить изменения. 0 1 2 3 4 15. Я следую своим принципам. 0 1 2 3 4 16. У меня сформированные, устойчивые ценности. 0 1 2 3 4 17. Я вижу, что делать дальше. 0 1 2 3 4 18. Другие принимают меня как лидера. 0 1 2 3 4 19. Я умею и хочу постоянно учиться. 0 1 2 3 4 20. Моя манера поведения привлекает других. 0 1 2 3 4 21. Я хорошо о себе думаю. 0 1 2 3 4 22. Я хочу служить другим. 0 1 2 3 4 23. Я умею приходить в равновесие при возникновении проблем. 0 1 2 3 4 24. Я умею развивать лидерские качества в других. 0 1 2 3 4 25. Я проявляю инициативу. 0 1 2 3 4 Общее количество баллов: ___ Подсчет результатов. Оценивая свой лидерский потенциал, обращайте больше внимания на свои качества относительно предложенных характеристик, чем на конкретные баллы. 90–100: Великолепный лидер. Вы вполне способны – и должны – стать наставником для других, будущих хороших и отличных лидеров! 80–89: Хороший лидер. Вы должны быть наставником для других и продолжать развиваться. 70–79: Развивающийся лидер. Вам необходимо сосредоточиться на собственном росте и начать учить других. 60–69: Отличный лидерский потенциал. У вас есть качества, чтобы стать отличным лидером; вам нужен наставник. Меньше 60: Требуется рост. Вы можете быть не готовы к появлению наставника для развития ваших лидерских качеств. |