
Онлайн книга «Большая энциклопедия начинающего психолога. Самоучитель»
• Интерес к людям как к личностям, а не как к материалу для манипуляций; уважение чужой личности. • Чувство такта и способность к сотрудничеству. • Терпимость, чувство смирения и ответственности при встрече со страдающими людьми. • Сострадание, которое выдерживает границы и жесткую конфронтацию. • Способность занимать профессиональную позицию, поддерживать гибкие и конструктивные отношения с людьми. • Широкие взгляды на человеческую жизнь, на возможности и ограничения людей и на насущные потребности общества. • Способность различать моральные ценности. • Цельность натуры, самоконтроль и уравновешенность. • Настойчивость, методичность в работе; способность выдерживать напряжение. • Понимание собственных личностных особенностей, чувство юмора. • Способность осознавать, оценивать и избирательно использовать свою интуицию. • Чуткость к сложностям мотивации. • Незаурядные интеллектуальные способности и рассудительность. • Оригинальность, находчивость и разносторонность. • Неустанная и неистощимая любознательность; способность к самообучению. Самооценка Опишите себя в те моменты, когда вы были хорошим консультантом. Сопоставьте с теми моментами, когда вы действуете не лучшим образом. Попытайтесь определить, как разные части вашей личности действуют в эти различные моменты. Может быть, в плохие моменты доминируют несколько частей, оттесняя остальные? Не связано ли это с незажившими душевными ранами? Остались бы вы консультантом, если бы они полностью зажили? Многие клиенты видят в консультанте спасателя. Вы играете эту роль, когда: • чувствуете, что вы должны исправить клиента или решить его проблему; • думаете, что должны убедить клиента сделать «правильный» выбор; • хотите облегчить его задачу; • чувствуете свою вину за его неудачи; • боитесь, что клиент испытает боль или обиду на вас и пытаетесь заставить его чувствовать себя лучше; • быстро переключаетесь на решение проблемы, чтобы избежать проявления клиентом сильных чувств? Чтобы избежать роли спасателя: • не считайте беспомощным человека, находящегося в сознании; • требуйте от клиента брать на себя как можно больше инициативы в вашей совместной работе; • обещайте лишь хорошо делать свою работу, предоставив клиенту самому отвечать за себя. • не помогайте без заключения рабочего договора; • не делайте ничего, что вы в действительности не хотите делать; • помогите человеку обнаружить и использовать его собственные возможности. Хороший психолог легко введет тебя в свое положение. Карл Краус Самоанализ неудачи Неудачи, особенно при неопытности, неминуемы. Но это не повод для уныния. Скорей, это возможность задать себе очень полезные вопросы. • Что я делаю такого, что создает или усугубляет проблемы в отношениях с клиентом? • Почему я по-разному воспринимаю его при телефонном разговоре и личном общении? Мне хочется показать, кто здесь главный, когда он появляется на моей территории? • Какие мои неразрешенные личные проблемы оказались затронуты в возникшем конфликте? • Я хочу сделать слишком много для клиента или у меня нет конкретного плана действий? • Меня раздражает, что клиент не рассказывает, нравится ли ему наша совместная работа, и каковы ее результаты? • Что мешает мне проявлять больше заботы и сочувствия к этому человеку? • Кого он мне напоминает? Может быть, того, кто заговаривал мне зубы, чтобы манипулировать мной? • Почему я так бурно отреагировал на просьбу клиента перенести сессию – ведь обычно я делаю это гораздо охотнее? Не отыгрываю ли я таким образом свое нетерпение и разочарование по поводу недостаточных успехов клиента? • Зачем я откровенничал с ним, мол, и я был в похожей ситуации? Он брезгливо отчитал меня за то, что я подлизываюсь. Возможно, моя откровенность была неуместной? • Какие мои потребности не удовлетворены в отношениях с этим клиентом? Не хочу ли я, кроме денег за хорошо выполненную работу, еще и благодарности, и покорности? Трудный случай Представьте, что вы считаете своего трудного клиента ненормальным и хотите сделать его нормальным. Почувствуйте свою ответственность за этого клиента. Обратите внимание, что этому человеку чего-то недостает, это ущербная личность. Почувствуйте, что он, в общем-то, не стоит ваших усилий. Теперь встряхнитесь и отбросьте это. Взгляните на уникальность этого человека. Что изменится, если вы примете его таким, какой он есть? Если вы воспримите особенности этого человека не как что-то, от чего нужно избавиться, а как часть условий его бытия? Как бы вы себя чувствовали на его месте? Как бы он чувствовал себя, если бы у него было к этому такое же отношение? Типичные ошибки консультанта и пути их профилактики Обсудите с коллегой, какие из перечисленных ошибок вы допускаете и как можно их предупредить. Вы можете добавить к этому списку и другие ошибки, которые выявили у себя, и подумать, как их исправить. ![]() ![]() Ошибки вербализации (Сидоренко, 2008) Обсудите с коллегой, какие из перечисленных ошибок вы допускаете и почему, как можно их избежать. ![]() Оценка супервизора Коллега в роли Клиента рассказывает вам в роли Консультанта, что не устраивает его в его жизни, расстраивает, доставляет огорчения. Вы внимательно слушаете, не оцениваете, не критикуете, не поучаете, не утешаете. В процессе слушания задавайте вопросы относительно следующих сфер: • факты (каковы факты, относящиеся к данной ситуации? как отделить факты от их интерпретаций и догадок?); • чувства (что он чувствует по отношению к данной ситуации в целом? что чувствуют другие люди, включенные в эту ситуацию?); • желания (что он хочет в действительности? каковы желания других людей, включенных в эту ситуацию? знает он это наверняка или догадывается?); |