
Онлайн книга «Зелье первокурсников»
Она наступила быстро. Казалось, мы только расстались с ребятами, и был вечер. И вот утро, а мы опять вместе. У закрытых дверей тренировочного зала оказался не только первый курс, сюда же пожаловал второй. На взгляд отучившихся только месяц адептов, матёрые воины. Пока мы стояли и зевали, второкурсники щедро улыбались и строили глазки всем девушкам. На их потоке от силы училось десять ведьм и ни одной девушки у боевых магов. А вот у нас наоборот. Среди боевиков было равенство, а среди тридцати ведьм один Ильим. — Заходим, — голос профессора Астера резко погасил вольные улыбки на губах второкурсников. Без дополнительной команды мы поспешили в открывшиеся двери. Выстроились и, памятуя о «правилах» поведения, ждали новой команды. — Адепты. В этом году было решено изменить привычную схему Как правило, работу в четверках начинают в конце первого года обучения, но основную практику оставляют на второй и третий. Но на втором курсе недобор ведьм, а на первом, как мы видим, их значительно больше. Посему четверки будут формироваться из двух курсов. Необходимо, чтобы все соперничали практически на равных. Поэтому сильные будут перемешаны со слабыми. Вопросы? — Это значит мы сможем сами выбирать людей в четверки? — с некоторой опаской уточнил Майлз и вскользь посмотрел на Лил. — Адепт Тэрвис, лично вы — нет. Ещё вопросы? — Кто будет в четверках с созидателями? — послышался голос одного из второкурсников, после чего по рядом прошел шепоток. — Да, эта четверка будет значительно сильнее, — поддержали с другого конца и адепты загомонили. — На соревнованиях они точно победят. — Отставить шум, — тихо, но веско проговорил профессор. — Вы думаете не о том. Соревнования среди четверок — это тоже тренировка. Цель такой четверки стать лучшей не для того, чтобы победить сокурсников, а чтобы нести службу королевству В боевых условиях. Это понятно? Напомню, что лучшие по итогам тренировок могут получить звания и подать прошения на перевод в гарнизоны и уже там продолжить обучение под началом боевых магов Его Величества. Шуметь никто не решался, но первокурсники многозначительно переглянулись. То, что все маги и ведьмы были военнообязанными, независимо от того окончил ли ты только школу, имеешь домашнее образование или завершил свое обучение в Высшей школе магии было известно. Но, что мы можем при желании сделать военную карьеру и начать сразу же со звания, как любой аристократ, стало новостью. — На два курса у нас всего два созидателя, — продолжил профессор и внимательно посмотрел на рыжего графа. — Причём второй пока отсутствует. И говорить о том, с кем в четверке будут эти маги преждевременно. — Профессор, простите, вы говорите про боевые действия, — пискнула какая-то ведьма. — Опять ожидается война? — В нашем королевстве она ожидается всегда, — просто ответил он. На этом профессор решил, видимо, что вводная часть затянулась и перешёл к практике. Хотя нам бы не мешало узнать об ожидающейся войне. С чего вдруг? Уже пятнадцать лет у нас с соседями мирный договор, а сейчас и четверки раньше времени, и эта фраза о войне. Но задуматься нам не дали. Всех расставили перед мишенями и по очереди мы били заклинаниями. Всё довольно быстро и без последствий. Это умел любой школьник, что же говорить о тех, кто обучался отдельно на дому и отрабатывал такое ни один десяток раз. Этот смотр, нужен был Астеру, чтобы он понял силу и скорость адептов и мог составить четверки. Настало время, когда профессор дал команду «завершить» и тут же принялся распределять людей. Меня поставили к трём бледным второкурсникам. Парни мне не обрадовались, хотя до этого усердно строили глазки всем подряд. С интересом огляделась и поняла, что у нас самая непонятная команда. Если обычно ставили ведьму, двух боевиков и снабженца, то у нас было три снабженца и ведьма. И, спрашивается, кто будет отвечать за атаку? Я, как ведьма должна держать щиты, помогать раненым, снабженцы вроде как быть курьерами между частями армии и помогать попеременно в обороне и атаке, закрывать бреши и заряжать амулеты, когда те выдохнутся. Но кто будет бить? — Итак, у вас пять минут на знакомство. За это время вы должны решить, кто атакует, кто закрывает и кто страхует. Лидеров изначально я назначил — это второкурсники. Приступили. Мы недоуменно переглянулись с парнями, затем самый бледный из них начал тихо говорить. Он раздал парням задания и в упор посмотрел на меня. — Ты, вообще, что-нибудь умеешь? — Все три заклинания, о которых говорил профессор, — сказала нейтральным голосом, и сложила руки на груди. С таким лидером нам мало что светит. Даже не в курсе, что каждая ведьма здесь знает основу боевой магии. — Сиди за нашими спинами и пока не дам команду ничего не делай. В тренировочном бою от ведьм никакого толка, — прошептал себе под нос парень и отвернулся. Внутри заворочалось раздражение, но я сдержалась и осталась стоять, не проронив ни слова. В середину зала позвали четверку с единственным созидателем. Рыжий граф выделялся на фоне других прямой спиной и абсолютным равнодушием. Дали команду, четверка приготовилась, и в нее полетел первый пульсар. Постепенно количество зарядов увеличивалось, пока не достигло десятка. Боевики от напряжения заскрежетали зубами, самый нервный из них не выдержал, скомандовал что-то и отступил. Зато руки поднял граф. Даже я видела, что он делает все слишком медленно. Конечно, созидатели, не боевики, но и сил у них больше. Что тут думать, ударил бы резервом и всё. Но граф как будто не видел своей ошибки, а его команда из последних сил отбивала очередные атаки. Сами боевики тоже не представляли, кто такие созидатели и просто рассчитывали, на то, что они очень хорошие маги. Видимо, не подозревая, что созидатели, это люди не от мира сего. Для них любое заклинание должно быть своим, не как у всех, а к разрушению способности нет от природы. Боевики выдохлись и пропустили несколько зарядов. Здесь и должна была прозвучать команда «завершить». Но граф закончил плетение и разом на подлёте потухли все пульсары. Он просто держал руку, а они гасли, не успев сформироваться. Заклинание гашения только с искрой созидателя. На лицах боевиков появились довольные улыбки. — Плохо, — резюмировал профессор и сказал, то, что уже было понятно. Действовали слишком медленно, не рассчитали силы, перегруппироваться и ждать второй попытки. Похвалы не удостоился никто. Все четверки проходили испытание с трудом и держались не дольше пяти минут. На закуску оставили нас. Как и просили, я осталась точно за худыми спинами бледных парней. Полетели пульсары, и мальчики неплохо справились. Только когда пульсаров стало слишком много, парни не на шутку вспотели. Спустя несколько минут один покачнулся. Мысленно наплевала на их худые спины и вскинула руки. Быстро создала около тридцати шариков. Они ярко вспыхнули и стеной поднялись перед моей четверкой. На две секунды стена зависла, принимая на себя удары. А моя команда в удивлении замерла, самый бледный позволил себе улыбнуться и искоса взглянуть на меня. Только от мимолётного одобрения быстро ничего не осталось. Заклинание напиталось силой и сорвалось. С бешеной скоростью моя стена понеслась прямо на профессора. Оглушительный хлопок раздался слишком близко, отчего заложило уши… |