Книга Мальчики с Марса. Почему с ними так непросто и что с этим делать, страница 51 – Джон Грэй, Уоррен Фаррелл

– Мартин постоянно использует слова, которых Марти-младший и Мэгги заведомо не знают. Ему это известно, но когда я его поправляю, он только рукой машет.

– И вовсе я не машу рукой! Я уже говорил Арлин, что для них это способ расширить лексикон!

– Это их только злит и убивает желание узнавать новое!

– Знаешь, когда тебя рядом нет, я часто так делаю, и дети просят еще!

Тут Арлин с Мартином посмотрели на меня.

Я рассказал Арлин об одном исследовании, где говорилось, что использование в беседе с ребенком незнакомых слов учит его лучше выражать свои мысли ^{285}. Когда я добавил, что любое слово – незнакомое, когда слышишь его в первый раз, и постоянное знакомство с новыми словами и понятиями в контексте необходимо для освоения языка и увеличивает словарный запас, Арлин явно перестала беспокоиться. А поскольку именно она была чемпионом семьи по «Скрабблу», то даже разрешила себе тоже попробовать этот прием на детях.

Папы часто подталкивают детей к тому, чтобы проверить на прочность пределы своих возможностей – и в школе, и в спорте ^{286}.

Когда папа видит, что его ребенок очень старается, то, как правило, дает ему победить, но если ребенок выкладывается не в полную силу, позволяет проиграть. Даже папы, самолюбие которых бывает задето каждый раз, когда приходится конкурировать с ровесниками, как правило, забывают о себе, когда соревнуются со своим ребенком. Для папы победа над ребенком – не награда: он победит, если научит ребенка и побеждать, и проигрывать.

Умение папы превращать все в игру – приятный способ проверять на прочность пределы возможностей ребенка. Соревнование зачастую ведется в терминах «В прошлый раз ты пробежал стометровку за двадцать секунд, давай посмотрим, сможешь ли ты побить свой рекорд». Вероятно, смех и прилив сил во время дружеских соревнований снижает у папы стресс и ощущение перегрузки, на которые так часто жалуются мамы.

Да, многим мамам трудно осознать, как важна для детей шуточная борьба с отцом и в какой степени папы проверяют детей на прочность, но еще реже мамы понимают, что папины способы ставить перед детьми трудные задачи требуют времени, поэтому ребенку нужно проводить с папой больше свободного времени.

Мальчикам нужно время на общение с человеком, чтобы освоиться и свободно проявлять свои чувства. С мамой зачастую все иначе, но с папой – именно так.

Когда папа забрал Рика с футбольной тренировки и спросил, как прошла игра, Рик ответил: «Нормально». Больше папа ни слова от него не добился.

Вечером Рик делал уроки в гостиной, пока папа прибирал в кухне. Рик забрел в кухню. Заглянув в холодильник, не появилось ли там чего-нибудь вкусного, он вдруг спросил:

– Слушай, а вот если ты классно стоял на воротах всю неделю, а потом тренер назначает другого вратаря, это как понимать?

Так начался получасовой разговор. Когда папа честно и откровенно рассказал Рику, что он думает по поводу того, что решение тренера заменить вратаря обидело Рика, у мальчика появились внутренние силы, чтобы поведать отцу еще о полудюжине обид, которые он таил в себе, и они отравляли его психику и подталкивали по скользкой дорожке к депрессии. Если бы папа Рика просто забрал его с футбола и отвез к маме, этот разговор не состоялся бы.

Почему же такой разговор не мог состояться с мамой? Наверное, мог, более того, Рику не потребовалось бы так много времени на раскачку. В чем причина? Вероятно, Рик предчувствовал, что мама будет его утешать и подбадривать, а папа поставит перед ним трудную задачу. Вот почему так важно побольше времени проводить с отцом: ребенку нужно равновесие между маминой и папиной поддержкой.

Когда два исследователя изучили вероятные причины, почему у детей такое крепкое психологическое здоровье в тех случаях, когда они проводят с отцом и матерью поровну времени или живут с папой, у мальчиков в самом верху списка оказалось время общения с папой ^{287}. А для девочек общение с папой заняло первое место в списке. Хотя девочкам легче выражать свои чувства, от мамы и подружек они получают в основном утешение. В отличие от мальчиков, которым друзья часто бросают вызов (как мы еще увидим), у девочек зачастую нет никого, кроме папы, кто ставил бы перед ними трудные задачи ради их же блага ^{288}. Эти задачи бывают самыми разными. И, пожалуй, больше всего раздоров между мамами и папами вызывает папино ехидное поддразнивание.

Папино поддразнивание – словесный эквивалент шуточных потасовок в папином стиле. Когда папа последовательно соблюдает границы, как это ему свойственно, дети учатся уважать красный свет; когда папа, как это ему свойственно, возится с детьми и ехидно подшучивает над ними, это тренировка толкования всех оттенков желтого.

Арлин жаловалась мне на Мартина:

– Дети обожают играть с папой, но Мартин часто дразнит их и иногда доводит до слез и Мэгги, и Марти-младшего. Особенно Мэгги. Понять не могу, почему Мартин не делает выводов и не прекращает ехидничать, даже когда они плачут. Поэтому я боюсь оставлять их одних с Мартином. Особенно Мэгги.

– Тебя послушать – так они все время плачут. На самом деле это бывает редко, – возразил Мартин. И через несколько секунд они уже обо всем забывают и снова начинают играть. Кроме того, в жизни над тобой часто потешаются, надо уметь на это реагировать.

Его супругу это не убедило:

– В жизни тебя часто травят, а наша задача – защищать детей, а не травить их!

Кто же прав? Оба – и Арлин, и Мартин. Но точку зрения Арлин легче понять: хорошие родители не хотят, чтобы их детей травили. Поэтому разберем подробнее, чем полезно папино поддразнивание.