Книга Гори!, страница 30 – Сергей Вишневский

— Я должен быть почти в два раза сильнее противника?

— По сути, да. Только не в два раза сильнее, а твой объем в два раза больше. Силой меряются северяне на празднике совершеннолетия. — хмыкнул учитель. — А что будет с воздухом, как думаешь?

— Воздух, он… он огонь распаляет. Думаю, там коэфициент отрицательный будет.

— Да ла-а-а-адно! — удивленно произнес учитель. — Ты понял смысл отрицательных величин?

— Не больно то и сложно, — пожал плечами парень и снова поднял и тут же развеял защиту. — Тут больше вникнуть надо.

— Если разобрался, то сегодня попробуем квадратные уравнения.

Парень вздрогнул от слова уравнения, но изо всех сил постарался не подать виду.

— Уравнения, так уравнения.

— Кстати! Чтобы вывернуть против мага воздуха защиту, надо сделать вот так, — произнес Роуль и вытянул руку.

На ней появилась уже знакомая косичка из трех нитей, только в этот раз боковые линии топорщились петлями. Вдобавок она дважды провернулась по спирали и уже затем сошлась в круг.

— Это называется «Впитывающее преобразование». Ты раздвигаешь плетение, чтобы оно могло захватывать чужую силу, и активируешь.

Парень внимательно всмотрелся в плетение и кивнул.

— Не сложно, вроде бы.

— Ты сначала попробуй повторить, — хмыкнул учитель и уставился на ученика, который прямо на его глазах с высунутым языком начал повторять.

Косичка, петли, два оборота, и над ним возникает купол.

— Та-а-а-а-ак, — с завистью произнес Роуль и протянул руку, на которой возник сложный узел из пяти малых клубков. — А это повторить сможешь?

— Нет. Даже непонятно, как он смотан, — нахмурился парень.

— Это тоже защита, но коэффициент Нюро у него совершенно другого порядка.

— Лучше?

— Да. Наскоком ее не схлопнешь. Управляющий контур плавает, и надо знать, что искать. Ну и потери силы при защите будут совершенно другими.

Парень уставился на узел и обошел руку, чтобы рассмотреть с другой стороны.

— Но для тебя это пока очень сложно, — улыбнулся Роуль и развеял плетение. — А пока нам с тобой надо добиться от того, что ты уже знаешь, автоматизма.

— Чего?

— Мне нужно, чтобы ты создавал узлы на защиту и на атаку мгновенно. От этого в будущем будет зависеть твоя жизнь.

— А кроме узлов, мы будем что-нибудь разбирать? — спросил парень. — Я забрал у того имперского мага артефакт. Я бы хотел научиться его делать.

— Зачем? — уставился на него учитель.

— Ну, это же…

— Артефакты, которые делают имперцы, основаны на конструктах и накопителях, — пояснил упырь и спрыгнул со своего валуна. — У узловой техники другой подход.

Он подхватил плоский камень и прямо на глазах ученика создал узел ученического купола. Только в этой версии узла он специально сделал три петельки, которые затянул на камне.

— Все. Контур накопления для тебя еще сложен, но можешь подавать силу в камень, и будет тебе контур. Да, и если слишком много будешь давить силой — камень треснет.

Парень взял в руки камень и вгляделся в него. Стоило ему направить на него толику силы, как над камнем тут же появился узел.

— И все?

— А ты думаешь, я просто так занимался узловой техникой? — хмыкнул Роуль. — С ней все намного проще. Все намного эффективнее. Вся проблема только в навыке работы. Плести плетения — это не для всех. С этим нужно много работать и много тренироваться. Понимаешь о чем я?

— Кажется да, — кивнул парень.

— Тогда давай вернемся к твоему заданию, — кивнул Роуль. — Для чего ты хочешь стать магом?

Парень нахмурился и не спеша начал рассказывать:

— Сначала я думал о том, что магия даст силу. Но сила ради силы — это глупость. Потом я вспомнил сестру и понял, что смогу ее защитить, смогу помочь деньгами и статусом, если стану городским магом, но это тоже плохая цель.

— Почему? — с довольной миной спросил упырь.

— Отец как-то говорил мне… Перед смертью. Он сказал мне: «Сильными людьми не рождаются. Сильными людьми становятся». Человек он как сталь. Чтобы он стал твердым его необходимо нагреть в хорошем огне. Если огонь плохой или не происходит закалка — металл становится мягким и податливым. Так и с людьми. Если не произошло закалки жизнью и трудностями, то сильного человека не получится.

— Это так, — кивнул упырь.

— Так и я подумал о том, что если моя сестра не пройдет свою закалку, то выйдет из нее… Не то.

— Так, а к чему ты пришел в итоге?

— Мне нравится мысль о том, что я стану городским магом, — произнес Рус. — Мне нравится думать, что я буду заботиться о своем городе.

— Я заметил как ты заботишься о своих рабах, — хмыкнул учитель.

— Они не мои, а…

— Твои, твои. Мне они ни к чему. Есть я их не собираюсь, да и было бы кого… Разве что вон тот южанин, — кивнул в сторону Юсифа упырь и облизнулся.

Управляющий местной стройкой шел к учителю и ученику торопливой походкой, а обеспокоенное лицо свидетельствовало о том, что он не поздороваться направился.

— Господин, — произнес южанин с опаской поглядывая на скалящегося упыря. — У нас плохие новости, господин.

— Что случилось? — спросил Рус.

— Черная бубна. Вернулись караванщики с торжища. Они останавливались у ручья, недалеко от деревушки северян. Нашли там местного, покрытого черными пятнами. Он сказал, что в деревне мор.

Рус взглянул на учителя.

— Что? С людьми такое часто бывает. Они мрут.

— Что за черная бубна? — спросил парень, пытаясь припомнить учебу у Жака. — Я такой не слышал.

— С той стороны гор о ней не знают, а здесь она уже давно гуляет, — пожал плечами учитель. — Сначала черные пятна, потом слабость, затем гнойники, после пару дней трудно дышать, а затем труп. Ну, ладно.

Юсиф с подозрением взглянул на упыря.

— Ладно, после этого он превращается в кровожадную тварь и пытается сожрать все, что под руку подвернется. Правда за пару часов силы в нем иссякают и он валится гнойным заразным куском мяса.

— Это магическая болезнь? — спросил ученик, быстро вспомнив трактаты Жако.

— Да. Основа у нее магическая, но только основа. Передается и развивается она именно как обычная болезнь. — ответил Роуль.

— Надо бы караванщиков глянуть, — с волнением произнес Юсиф. — Чтобы беды не принесли.

Рус взглянул на учителя и тот, вздохнув, с видом страдальца произнес:

— Пойдем посмотрим твоих рабов, мило беседующих с разносчиком заразы.