Онлайн книга «Фарфоровый детектив»
|
– Зачем ты это девав? Киря! – А как иначе? На доброе дело, – мальчик кивнул на шкафы, – любые деньги годятся. – Но дети-то при чём? Зачем их губить? – Какие дети? Твари они! Придурки! Кичились своими пятёрками. И где они теперь, отличники херсоновые? Два года и готово! Обдолбыши с трясущимися руками! Пришёл мой праздник! Умники, а так и не дотумкали, кто им дурь сплавляет. Дозу выпрашивают, готовы валяться. Таких утырков никому не жалко! – Мне тебя жалко. – А мне – нет. И тебя не жалко! Нечего было вмешиваться, расследовать! Тоже мне, Холмс нашёлся! И видя, что учитель поднял ладони и потирает виски, добавил: – Чё смотришь? Да, это я натравил тебя на Быкова! И класс на тебя натравил тоже я! Чтоб разделаться с тобой. Пусть мне конец, но и тебе не быть в школе! Я всех вас обыграл! 6 марта Дамы принарядились для торжественного собрания в честь Женского праздника. А попали на педсовет с нешуточной повесткой дня. МММ нервно кусала кроваво-алые губы, прежде чем встала и обвела взглядом украшенный зал, где собрались учителя. Она словно тушила глазами оживление присутствующих. – Товарищи! Сегодня у нас неотложный вопрос. В наступившей тишине было слышно, как после вступительных слов завуч напряжённо выдохнула. Так выдыхают тяжелоатлеты перед рекордным весом. – Вопрос о педагогическом несоответствии нашего, как ни прискорбно сказать, учителя, Красухина Дмитрия Ильича. Мало того, что он пытался опорочить лицеистов. Бездоказательные поклёпы на самых лучших представителей нашего учреждения! Заигрывания ради дешёвого авторитета! Можно списать на молодость и некомпетентность. Но развращать молодёжь? Это… Судя по оживлению зала, ролик посмотрели все. – Может, это не он? – послышались выкрики. Голос МММ зазвучал с ещё большей патетикой: – Не важно! Его обязанность – не допускать появления подобного контента на школьных компьютерах! Разве я не права? Дмитрий встал. Он всматривался в своих коллег, с которыми так мало общался. Уроки, планы, отчёты, совещания… Молчание становилось неприличным. – Это правда? Он не разобрал, кто спрашивал. – Да, правда. – Вот! – довольно воскликнула МММ. – Правда в том, – продолжил он, – что в кадре – я. А остальное монтаж. И съёмки те – не во время урока. Когда? Ключи от компьютерного класса у меня и у завуча. К кому они могли попасть? Если просмотреть внимательно… – Нет уж, увольте! Такую мерзость рассматривать! – закричала завуч тонким, ранее не слыханным, голосом. – А вы, Маргарита Максимовна, рассмотрите. На третьей минуте мелькнут знакомые вам берцы. На пятой – пальчики оператора. С уникальным маникюром. Вам он тоже знаком. – Подлец! – прервала МММ. – Всё! Нам с вами вместе не работать! Лицо завуча покрылось красной краской, затем краснота опустилась в вырез блузки. Цок-цок-цок. Застучали каблуки в тишине. Завуч выбежала, за ней вдогонку директор, не забыв укоризненно покачать головой. Учителя сидели, словно чего-то ждали. – Я виноват, – глухо сказал Дмитрий. – Виноват в том, что молчал так долго. Ждал, когда раскрою преступление. Я выявил, кто делал закладки, и старшеклассников, кого утянула зараза. Победа? Нет. Сколько тех, кто помладше, но тоже попался в сеть? Стремление высказать то, что копил, росло. Как сказать, что нельзя воспитание заменить вбиванием цели: добиться успеха любым путём? Влезть выше других, столкнув вниз неудачников! Что в итоге? Отличники гнобили тихого троечника и не победили. Деградировали сами. Но и Кирилл не победил. Проиграли все. И мы, такие нарядные и красивые, тоже. |