Книга Соседка, страница 95 – Татьяна Василевская

– Скоро сама в такую же старушку, как они превратишься, – ворчала Дина, с тревогой поглядывая на сестру. Леля пожимала плечами.

– Мне нравится с ними. Как-то уютно. Как в детстве.

– Лучше бы с нами поехала. Ты нам ни сколько не мешаешь. Если это твоя излишняя тактичность тебя останавливает, то плюнь на нее. Мы всегда найдем место и время, чтобы поцеловаться, – смеясь, говорила Дина.

Леля часто ловила на себе озабоченный взгляд бабушки. Она внимательно всматривалась в отрешенное, как будто застывшее лицо внучки. С Лелей что-то творилось. Это неестественное спокойствие, блуждающая на губах улыбка. Не радостная, а скорее печальная. И глаза, обращенные в пространство. Горящие, каким-то нездоровым, лихорадочным огнем.

– Я очень переживаю. Что с ней? – спрашивала она несколько раз Дину.

– Да возраст, бабуль, такой. Может, влюбилась в какого-нибудь мальчишку. Она и дома последнее время такая была. – Чмокнув бабушку в морщинистую щеку, Дина улыбалась. – Сейчас, чуть-чуть повзрослеет, и все нормально будет. В семнадцать лет все такие, а Лелька вообще впечатлительная. Не переживай.

Бабушка качала головой. Слова старшей внучки не успокаивали ее. Казалось, что Леля, как будто горит изнутри. И огонь этот разрушительный. Такой, после которого может ничего не остаться. Любовь. Это, наверняка, любовь. Только не детская влюбленность в одноклассника, как считает Дина. А настоящее, сильное чувство, отчего-то не радостное и светлое, а мучительное, болезненное.

1999г. сентябрь – 2000г. июнь

В связи с очередными изменениями внесенными Министерством образования в учебный процесс общеобразовательных школ и введением одиннадцатилетней системы обучения, осенью учащиеся, которые должны были идти в четвертые, восьмые, девятые и десятые классы, чудесным образом «перескочили» через один класс и пошли сразу соответственно в пятые, девятые, десятые и одиннадцатые.

Расставшиеся весной ученики 9 «Б» встретились первого сентября уже не десяти, а одиннадцатиклассниками.

Таких разительных внешних перемен, как в прошлом году заметно не было, хотя, несомненно, все повзрослели, слегка возмужали. Но на этот раз одноклассники, почти все без исключения, преобразились и «подросли» морально. Не было больше гаденьких ухмылок, когда кто-то допускал какой-нибудь промах. Не звучал злорадный смех и обидные, оскорбительные высказывания в адрес друг друга. Общение стало более интеллигентным, и если не уважительным, то, по крайней мере, более взрослым. Уже неудобно было сказать кому-то просто из вредности какую-нибудь глупость или гадость. В поведении теперь присутствовала некоторая солидность, сдержанность.

Для Лели последний школьный класс прошел как во сне. Она общалась с друзьями, с одноклассниками, смеялась, посещала мероприятия, соответствующие ее возрасту, вместе с остальными. Но ей все время казалось, что она сама находится внутри какого-то колпака и наблюдает все происходящее вокруг сквозь стеклянную стену. Не чувствуя соприкосновения с окружающим, не ощущая его атмосферы. Ее душа, как будто замерла в образовавшемся вокруг нее вакууме. Если летом она, как считала бабушка, горела. То теперь она впала в некий анабиоз. Как замерзшее на зиму озеро. Под слоем льда жизнь не погибла, не прекратила свое существование, но она уснула, в ожидании, когда лучи солнца растопят ледяную корку и своим теплом дадут возможность пробудиться этой жизни от долгого сна.