Книга Академия мертвых душ. Дознаватель, страница 31 – Матильда Старр

Вверх взметнулась одна рука, потом вторая, а через какое-то время руку подняли все. Даже мой сосед по парте.

Почему-то я не сомневалась: никто из них на самом деле не угадал. Однако проверить это невозможно, так почему бы и не поднять руку? Мне вовсе не было обидно, я и сама угадала совершенно случайно. Не то чтобы кто-то присвоил результаты моих долгих трудов.

– Отлично, – дознаватель почему-то обрадовался.

Неужели и правда поверил, что все справились? В таком случае слухи о его проницательности несколько преувеличены.

– Раз вы так легко все справились с этой задачей, думаю, вам не составит труда справиться еще с одной.

Он взял в руку папку.

– Я хотел дать задание попроще, но раз все здесь настолько сообразительны… – он отложил папку в сторону и взял другую. – Здесь индивидуальная задачка для каждого. Разумеется, они чуть сложнее. Но я уверен: к следующему занятию вы с ними справитесь.

По аудитории пронеслось испуганное «ах». А я только хмыкнула про себя: каков подлец! Он ведь отлично понял, что они солгали.

Салахандер проходил между рядами, оставляя по листку перед каждым студентом. А студенты, получив задание, сначала напряженно вглядывались в условия, а потом оборачивались ко мне и смотрели недобро. Какого черта? Я-то здесь при чем? Они же сами…

Впрочем, додумать эту мысль я не успела. Покончив с листками, дознаватель окинул взглядом аудиторию и объявил:

– Можете быть свободны.

Аудитория удивленно зашумела. Даже я удивилась. Этот урок занял не более получаса, тогда как стандартное занятие длилось полтора часа. Вот уж чего я не ожидала от строгого преподавателя, так это того, что он отпустит всех раньше. Словно отвечая на невысказанный вопрос, дознаватель недобро улыбнулся.

– Уверен, вам не терпится приступить к решению этих интереснейших задач.

«Издевается», – вздохнула я и потянулась к своему листку. Могу представить, что он задал мне на этот раз. А развернув его, изумленно уставилась на пустую страничку. Там не было ничего. Ничегошеньки. Кажется, я вообще перестаю хоть что-нибудь здесь понимать.

Впрочем, мои сокурсники не теряли времени даром: быстро похватав сумки, они спешили на выход. И я их понимала: все-таки находиться в обществе этого типа было крайне неприятно.

Как только я собиралась последовать их примеру, прозвучал его голос:

– А вы, леди, останьтесь.

Я подняла взгляд от своего листочка. Ну да, никакой ошибки, смотрел он именно на меня. Остальные студенты заторопились с удвоенной силой, видимо, боялись, что взгляд преподавателя случайно задержится на ком-то из них и придется разделить мою печальную участь.

Когда аудитория опустела, я собралась с духом п спросила:

– Зачем оставаться?

Дознаватель удивленно приподнял бровь.

– Я смотрю, у вас и с памятью не все хорошо, как хотелось бы.

Я внутренне закипела. Какого черта?

– Я ведь сказал, что дам вам список литературы.

Он уселся за стол и начал что-то быстро строчить. Одна строчка, вторая, третья, четвертая, пятая… И это список литературы, с которой мне следует ознакомиться к следующему занятию? Да он с ума сошел! Максимум, что я успею – это знакомиться с самим списком, и то лишь в том случае, если он не прекратит писать прямо сейчас.

Дознаватель сдался где-то на двадцатой строчке и протянул листок мне.

– Вот. И поторопитесь: незнание жизни может очень осложнить эту самую жизнь.