Книга Монолог о школе, сексуальном самовоспитании и футболе, страница 155 – Аля Кружинина

Посещало ли меня в такие минуты мое прошлое? Не знаю. Я не думала о нем специально, ничего не вспоминала. Но чувства, которые испытывала там, на тренировках, играх, глядя на одержимых игрой ребят и строгих, но справедливых тренеров, говорили об обратном. Я как будто попадала домой – в семью, где все было знакомо и привычно. Но я просто так чувствовала, и этого было достаточно, а думать об этом я не хотела.

И вот две недели назад в команду пришел новый тренер. Мы с Пашей его пока не видели, но Тим беспрестанно рассказывал нам о нем: «…Да, он реальный футболист! Не тренер, а играющий… Просто пока с травмой… Ему нужно восстановиться… Его в известный клуб взяли, но травма… Классный игрок… Пока нас потренирует, с нами поиграет. Форму восстановит и, наверное, снова вернется в большой футбол… Ему всего двадцать пять – время есть… Круто?»

Звучало и правда круто, хотя имя его ни о чем не говорило. И от этого еще больше хотелось увидеть этого нового футбольного героя в деле. Но познакомиться с ним лично пока не было времени из-за работы. Уже недели три я не ходила на стадион и успевала забрать Тима, когда все уже расходились.

И сегодня наконец-то у меня появилась возможность.

Когда я пришла на стадион, тренировка была в полном разгаре. На одной половине большого поля ребята играли, на второй отрабатывали технику, а в углу у ворот тренировалась группа вратарей.

Я разглядела Тимофея среди играющих и, не забывая по дороге искать глазами новичка, направилась к группе родителей-болельщиков, ютившихся на трехъярусных мобильных трибунах.

Обычно с ребятами играл один из тренеров, исполняющий сразу три роли – тренера, судьи и игрока. В этот раз оба наших тренера занимались отработкой техники. Поэтому либо ребята играли одни, либо как раз тут и был новый тренер. Судя по тому, как внимательно родители следили за игрой, можно было предположить второе. Присмотревшись, я разглядела в толпе футболистов сразу нескольких новичков, которых раньше не видела. Они все были рослые и, скорее всего, постарше Тима. Но был ли среди них тренер?

Мимо пробежал Тимка, я улыбнулась ему и посмотрела вслед. И в этот момент все болельщики разом повскакивали со своих мест и закричали:

– Видели?! Прямо с центра поля!

– Сразу видно – профи!

– Да, крутой!

А я все прозевала.

– Ну как же так! Нужен повтор. Повтор будет? – пошутила я, не обращаясь ни к кому конкретно. Все засмеялись. – Кто забил-то хоть?

– Да тренер наш новый. Уже не первый раз.

– Тренер? Он здесь? Кто из них тренер-то? – уже не шутила я, но все снова радостно засмеялись. Настроение сегодня у всех было возбужденно-радостное.

– Да вон он, вон! Вот как раз сейчас угловой будет подавать.

В дальнем углу поля молодой парень, один из тех новичков, которых я заметила раньше, готовился выполнить удар.

Взгляд сосредоточен, сам весь собран, он напоминал хищника, готового к решающему прыжку. Но не успела я его как следует изучить, как раздался свисток, тренер ударил, все замерли, мяч закрутился, полетел в ворота, но в последний момент изменил траекторию и попал в крестовину. Он схватился за голову. «А-а-а-а!» – пронеслось над полем. Это все – игроки и болельщики – разом воскликнули, и непонятно было, от чего больше – от досады или восторга. В ворота мяч не попал, но удар был такой сильный и красивый, что на трибуне всех снова так и подкинуло с мест. Я взлетела вместе со всеми, закричала, захлопала и рассмеялась от рвущегося изнутри непонятно откуда взявшегося ощущения счастья. Игра продолжилась, и теперь я уже не сводила глаз с тренера.