Книга Преподавательница Вирита. Попаданка в Академии Артефакторов, страница 74 – Юлия Шахрай

— А зачем это вообще нужно?

— Пережитые вместе испытания сплачивают группу. А после все отправляются в столовую и празднуют. Заодно знакомятся друг с другом, заводят полезные связи. А ещё во время церемонии преподаватели могут узнать, кто на что способен. Конечно, к диплому всё может поменяться, но, по моим наблюдениям, тот, кто хорошо проявил себя во время испытания, потом тоже очень хорошо учится. А ещё Разеус может узнать, кому из студентов нужно оказать более пристальное внимание. Уверен, к концу года он так натаскает Лирена, что уже летом тот без труда сможет переплыть это озеро несколько раз подряд.

— Ого! Оказывается, тут не два зайца, а целых четыре! — улыбаюсь я.

— Верно, — улыбается Аррайвэн и наклоняется к моим губам.

Становится не до разговоров.

Возвращаемся в общежитие лишь через час, и то потому, что я начинаю зевать.

Как только оказываюсь в своей комнате, интересуюсь у Вороны:

— Слушай, а на драконах можно летать?

— Летать? — удивлённо переспрашивает птица. — Верррхом, что ли? Это тебе лошадь?! Ты что!

— Ну, может быть в седле или ещё как?.. Просто спросила, не нужно так на меня смотреть.

— Нельзя надевать на дррраконов седло! Ррраньше, было дело, они изррредка похищали девушек. Ну, или пррро них говорррили, что они похищают. Но несли дррраконы девушек в когтях. И не сильно далеко — холодно же. Но вообще, я не слышала, чтобы кто-то катался на дррраконе… Только не вздумай ляпнуть такое жениху!

— Да не буду я! Просто спросила.

— Точно? — в глазах Вороны подозрение.

— Точно! — заверяю я.

Перед сном вспоминаю великолепного золотого дракона. Не думала, что они настолько красивые. Неудивительно, что драконы в этом мире пользуются таким почётом и уважением.

И испытание в академии кажется действительно интересной затеей. Тот, кто его придумал, был гением. Студентам разговоров хватит на несколько месяцев, да и преподаватели получили пищу для размышлений. Действительно интересно вышло.

Во время завтрака Эвелина заявляет:

— Сегодня я обедаю с родителями, а потом у меня свидание с Дэреком. После него я останусь ночевать у родителей, так что мы встретимся уже завтра.

— Ладно, — пожимаю плечами я. — Приятного тебе свидания.

— Спасибо.

У здания столовой встречаю Аррайвэна. Он улыбается:

— Доброе утро, любимая.

— Доброе утро, любимый.

Дракон берёт меня за руку:

— А почему ты без Эвелины?

— У неё планы, так что она вернётся только завтра утром.

— До обеда у меня дела, но пообедаем вместе. Как смотришь на то, чтобы потом отправиться на свидание?

— Очень положительно, — улыбаюсь я.

— Тогда до обеда.

— До обеда.

В дверь моей комнаты воткнуто письмо. В обратном адресе значится, что оно из той самой Высшей Аттестационной Комиссии, занимающейся присвоением кандидатской степени.

Зайдя в комнату, с нетерпением его открываю. В письме перечисление тем, по которым я могу защитить кандидатскую. Поскольку я преподаю, то сугубо инженерные темы только в первой части списка, а во второй мне предлагается совместить инженерные знания и педагогические. Пробегаю темы взглядом и удивлённо приподнимаю брови — одна из них очень похожа на тему моей дипломной работы, адаптированную под местные реалии. Называется «Оптимизация учебного процесса по дисциплине «Магические сети энергетических систем» при подготовке специалистов в условиях Академии Артефакторов». Конечно, я бы предпочла писать кандидатскую по маготехнологиям. Но уж как есть. Возможность адаптировать знания, полученные в другом мире, под реалии этого, очень вдохновляет.