Онлайн книга «Беглянка. Сдавайся лишь любви»
|
Роуз удивлённо приподняла брови: - Ну, что ему сказать? - Я вообще не понимаю, Роуз. Мы с ним по несколько раз на дню встречаемся, зачем записка? О чём он поговорить хочет? - Так сказать-то что? Он ответа ждёт, - повторила камеристка. - Ну, скажи, что сразу после урока пусть ждёт, - пожала плечами, на самом деле готовая бежать прямо в этот момент. Что он задумал? Что-то с мачехой или Кристлиной? Нетерпение и любопытство охватили со страшной силой. Роуз убежала передавать ответ, а я принялась мерить шагами спальню. Ну вот, теперь думай, что этот лорд задумал! Как я и думала, урок в этот день не задался. Я ошибалась в упражнениях для рук. Неправильно отвечала на вопросы учителя, чем вызвала его недоумение - уж то, что написано в книгах я всегда заучивала так, что подними ночью - расскажу. Да и на практическом занятии вместо обычного маленького огонька над ладонью, получавшегося у меня всегда, вспыхнул чуть не целый костёр! Учитель едва смог помочь мне усмирить его. - Леди, да что с вами сегодня? Что произошло? Такой выброс магии после всех наших занятий медитацией и контролем?! Такого не должно быть. - Простите, лорд Кист. У меня сегодня что-то очень нехорошо с головой и сердце колотится... - Леди, маг не может позволить своему самочувствию влиять на магию! Контроль, и ещё раз контроль! Я буду повторять вам это. Пробуем ещё раз! Пришлось послушаться и постараться выкинуть из головы все посторонние мысли. На этот раз огонёк из-под контроля не врывался, хотя и был в несколько раз больше обычного. Но и слушался он меня в этот день на удивление хорошо. Я сумела придать ему разную форму, чего не получалось до сих пор. - Отлично, леди! В конце урока учитель довольно хлопнул в ладоши, давая сигнал погасить моё творение, выглядевшее сейчас словно светящаяся бабочка. Довольно наблюдала, как бабочка опустилась на мою ладонь и погасла. - Видите, вы сегодня показали замечательный результат, - проговорил учитель. - Если так будет и дальше - ваша магия окончательно проснётся и станет понятна её суть. - Скажите, лорд Кист, - решила тут же воспользоваться хорошим настроением обычно недовольного учителя и задать давно волновавший меня вопрос. - А как у меня получается огонёк? Ведь вы сказали - я не маг огня. - Леди, - укоризненно посмотрел на меня маг, - вы невнимательно читали введение в магию? Опустила глаза и прикусила губу. Не признаваться же - я не читала это скучнейшее введение в магию вообще. Книга навевала на меня безумную скуку и я использовала её вместо снотворного, когда не могла уснуть - помогало. Две-три страницы и она падала на пол, а я блаженно засыпала. Между тем учитель, принялся расхаживать передо мной. - Любой маг владеет силой, позволяющей пользоваться разными стихиями. Магические возможности у каждого свои и разделение на магов стихий очень приблизительное. Просто каждый имеет большие способности в каком-то одном направлении. Например, его светлость герцог - маг огня. Но это не значит, что он не сможет вызвать, например, дождь. Правда на это он затратит много силы и придётся пользоваться не только своим резервом, но ещё и заклинаниями, специально созданными для помощи магам. А огонь он может вызвать без всяких заклинаний. - И я смогу? - Разумеется, - усмехнулся учитель. - Вы же применяли заклинания, вы сами рассказывали. |