Книга Целительница из другого мира, страница 43 – Ли Ан

— В общем, да. Красиво, но непрактично. Летом — парник, зимой — холодильник. И птицы постоянно врезаются.

Он рассмеялся:

— Тогда давай строить из камня. Надежнее.

* * *

Первый камень в фундамент будущей школы заложили через две недели. Церемония вышла помпезной — воевода лично приехал, привез половину своей свиты. Отец Серафим освятил место, окропил святой водой, прочитал молитву. Я стояла в парадном платье (специально сшитом для этого случая) и улыбалась, хотя внутри все дрожало от волнения.

— Сегодня мы закладываем не просто здание, — говорила я собравшимся. — Мы закладываем будущее. Будущее, где каждый сможет получить квалифицированную медицинскую помощь. Где знания будут доступны всем, независимо от происхождения и достатка. Где смерть от излечимых болезней станет редкостью, а не нормой.

Толпа одобрительно загудела. В первых рядах стояли мои ученицы — Василиса, Марта, Анна, Параша. За год они превратились в настоящих специалистов, каждая в своей области. Именно они станут костяком преподавательского состава новой школы.

Мастер Федор, назначенный главным строителем, подошел с серебряной лопаткой на бархатной подушечке. Традиция требовала, чтобы первую порцию раствора заложил самый важный гость — то есть воевода. Но тот неожиданно передал лопатку мне:

— Это ваше детище, госпожа Элиана. Вам и начинать.

Я взяла лопатку, зачерпнула раствор из ведра (специально приготовленный Маэлем с добавлением алхимических связующих — прочнее обычного в три раза) и аккуратно положила в подготовленную яму. Потом передала лопатку Маэлю, тот — Василисе, и так по кругу.

— А теперь, — объявил мастер Федор, — все желающие могут добавить свой камень в основание. Так школа станет поистине народной.

И началось! Люди выстроились в очередь — крестьяне, ремесленники, купцы, даже пара мелких дворян. Каждый приносил камень — кто маленький, кто побольше — и клал в фундамент. К вечеру основание первой стены было готово.

— Красивая традиция, — заметил Маэль, когда мы остались вдвоем на стройплощадке. — В столице так не делают.

— А зря. Когда человек вложил свой камень в здание, он чувствует причастность. Это уже не «их» школа, а «наша».

* * *

Строительство шло полным ходом. Я каждый день приходила на площадку, проверяла, корректировала, спорила с мастером Федором о высоте потолков и ширине коридоров.

— Три метра потолки? — возмущался он. — Зачем такие высокие? Это ж не дворец!

— Для вентиляции, — терпеливо объясняла я в сотый раз. — Чем выше потолок, тем лучше циркулирует воздух. А в больнице это критически важно.

— Воздух и через окна зайдет.

— Федор Иванович, вы хотите, чтобы зимой студенты либо мерзли с открытыми окнами, либо задыхались с закрытыми?

Он ворчал, но делал как я просила. Опыт показал — странные требования лекаревой дочки обычно имели смысл, пусть и непонятный простому человеку.

Параллельно со строительством шла подготовка преподавательского состава. Василиса уже давно как вела занятия по хирургии, но теперь нужно было готовить полноценный курс.

— Элиана, я не справлюсь, — призналась она, сидя в моем кабинете над грудой записей. — Одно дело — показать, как швы накладывать. Другое — объяснить анатомию, физиологию, патологию…

— Справишься. У тебя есть кристаллы с моими знаниями. Есть книги отца. Есть твой собственный опыт, а он уже немаленький. И есть я — всегда помогу.