Книга Шоколадница в Академии магии, страница 100 – Татьяна Коростышевская

В этот момент на столе гостиной всегда оказывалась лакированная инкрустированнаяшкатулка, полная пожелтевших любовных писем.

Гранд-кокет. Ну разумеется. Только, будь я ею, не стояла бы на четвереньках в гостиной мальчиков-оватов, удерживая на спине демоническую Урсулу, я повернула бы дело забавным и приятным образом, отшутилась, надула бы губки, растопила бы ледяное сердце Армана де Шанвера. Да будь я действительно хорошенькой, разве позволил бы он мне целоваться с Виктором де Брюссо? Нет, мадам Симона, вы ошиблись, Катарина Гаррель не гранд-кокет, а самая настоящая гранд-посредственность, может даже без приставки «гранд».

Тяжело вздохнув, я потерла ладонями горячее от стыда лицо. Все, отставить страдания. Вас, мадемуазель Кати, учиться в Заотар отправили, а не… Не вот это вот все!

Это вот все… Хих! Умора!

Зажав рот, я посмотрела по сторонам – кажется, звуков, которые только что из меня вырывались, никто не услышал. К счастью.

Фолиант, о котором я просила накануне, еще не доставили. В заказе стояло время – восемь вечера, а сейчас было всего около шести. Поэтому я решила сперва выполнить домашнюю работу. Теперь у меня был конкретный список необходимой литературы, не то что в первый раз. Я написала на карточках: «Иерархия животного мира» и «Фауна Лавандера», опустила их в трубу пневмопочты, и уже через десять минут оба труда лежали передо мной на столе. Написать эссе – несложная, в принципе, штука. Вступление, развитие темы, подведение итогов. Этому меня научил еще месье Ловкач. Обязательно несколько цитат для иллюстрации собственных мыслей и, святые покровители упаси, не углубляться в темы смежные. Если бы дело касалось только меня, я справилась бы минут за двадцать, но было же еще обещание близняшкам Фабинет. Учителя и без того упрекали девочек в том, что их работы похожи, как отражение в зеркале. Нет, мы исполним для них два абсолютно разных эссе.

Итак, животные прирученные, но не одомашненные. Они подчиняются и терпят человека, но сохраняют дикие инстинкты, в любой момент могут проявить свою дикость. Например, волки. Некоторые аристократы Лавандера содержат этих животных в своих личных зверинцах, волки подвергаются дрессировке. Но можно ли сказать, что они стали домашними? Нет. Тигры, различные ящерицы, змеи, пауки – всех их человек пытался приручать, хищные птицы, крупные представители морской фауны, даже лягушки.

Я живописала трудностиприручения, опасности, подстерегающие дрессировщиков, перечитала написанное. Маргот делала упор на эстетическую сторону процесса, Марит – на полезность для науки приручения различных видов. Великолепно.

Свое эссе я оставила напоследок. Итак… Ох, кажется, все идеи были истрачены на чужие работы. Вот дурочка Гаррель. Что ты сейчас ни напишешь, будет перепевкой работы либо одной Фабинет, либо другой, либо компиляцией обеих. Ну, вспоминай, каких еще зверей ты не упомянула? Таких, чтоб не взаимодействовали с человеком, но были рядом?

Тихонько хихикнув, я вывела наверху листа: «Прирученные, но не одомашненные. Серые крысы», и быстро заскрипела пером, давясь от смеха. Святой Партолон, как я веселилась, представляя реакцию преподавателя, когда он это прочтет! Если бы у меня было время, я бы успела одуматься. Но в момент, когда была поставлена последняя точка, месье Библиотекарь появился с моим вчерашним заказом. Я засунула готовые работы в портфель и наблюдала, как автоматон устанавливает на мой стол деревянный ларец со стертой на боках позолотой.