Книга Академия: Прощение и согласие, страница 27 – С. Л. Стоун

Кота последовал за нами на урок, но перед этим быстро переговорив с Сайласом. Сайлас взглянул на меня, кивнул Коте и сопроводил меня в класс.

Всё, о чем я могла думать, что скажет Виктор, когда услышит об этом? Что Норт и другие подумают? Это казалось простым сумасшествием.

Как только Сайлас и я заняли места в классе биологии, он начал вытаскивать тетрадь из сумки за мной, я повернулась к нему.

— Что Кота сказал? —спросила я его.

— Он сказал, что ты слишком милая для собственного блага, — сказал он, доставая книгу по биологии.

— Не правда, — недоверчиво сказала я.

Сайлас приоткрыл рот смотря на меня.

— Что ты хочешь, чтобы я сказал? Мне повторить дословно? Он сказал: «Сэнг слишком милая для собственного блага». Я согласился с ним.

Я вздохнула. Он сказал это? И Сайлас тоже думает, что я милая?

— Я…оу.

Сайлас усмехнулся.

— Что он сказал тебе?

Я покраснела.

— Он сказал, что если кто-нибудь сделает так ещё раз, если они спросят, мой ли ты парень, я должна сказать да.

Сайлас лучезарно улыбнулся.

— Хорошо? Кота — босс. Делай то, что он говорит.

Я медленно кивнула, поворачиваясь на своем месте, переваривая информацию. Каждое происшествие этого дня временно ускользало от меня. Кота и Сайлас думают, что я милая. Кота и Сайлас будут говорить, что они мои парни. Мне не нравилась эта идея, а смущало ещё то, как я узнаю об их настоящих чувствах, если мы собираемся играючи притворяться, когда другие люди рядом.

Отношения сложная штука.

6. БОЛЬШИЕ ВОПРОСЫ

Учитель не оказал мне услугу, проведя обычный урок, чтобы я могла провалиться в сладкое забвение, наполовину слушая информацию. Вместо этого он попросил нас открыть книги, разделиться на пары и ответить на вопросы из главы. Сайлас выглядел счастливым. Я была рада смене формата урока, но чувствовала себя тревожнее, а теперь и застенчивее чем когда-либо.

Моя задача была просто читать вопросы Сайласу вслух. Он записывал вопрос и ответы, не читая текст.

Я наклонилась над столом, просматривая его работу.

— Как ты узнал ответ?

— Я умнее чем кажусь, — сказал он, закончив отвечать на последний вопрос. Он взглянул на меня, подвинул мое плечо, чтобы прочитать, что он написал.

— Что?

— Я просто чувствую себя так, как будто я ничего не делаю, — сказала я.

Сайлас рассмеялся и передал мне лист.

— Напиши наши имена.

— Это не то, — сказала я. Я нацарапала своё имя на странице. Для развлечения я написала его имя на девчачий манер, нарисовав сердечко над буквой «й» в его имени.

Сайлас ухмыльнулся.

— Мило.

— Виктор разозлился, когда я так сделала с его именем.

— Виктор создал себе образ. А мне действительно наплевать, что люди подумают про меня.

— Какой у Виктораобраз?

— Он почти знаменитый пианист, — Сайлас склонился над столом, подперев голову рукой. — И его родители богатые. Он обычно в центре внимания.

Я раскрыла рот.

— Правда? По его поведению я этого не замечала.

— Он пытается вести себя сдержанно здесь. Он предпочитает такую манеру поведения.

Я думаю, поэтому он был взволнован прибытием сюда. Обычно ему приходится беспокоиться о том, с кем он и что он делает. Здесь никто не знает, кто он, но ему нужно быть осторожнее. Я не знаю, о чём он беспокоиться. Здесь дети не читают слухи в общественных газетах.

— О Викторе пишут?

Сайлас рассмеялся достаточно громко, привлекая внимание других групп вокруг нас.