Онлайн книга «Бывшие одноклассники. Училка для миллиардера»
|
Звуки моих торопливых шагов отскакивают от стен и поднимаются к потолку. Каблуки ритмично цокают. Подняв запястье, проверяю время на наручных часах. Не глядя вперёд, поворачиваю за угол и тут же врезаюсь в кого-то. По инерции делаю пару шагов назад, чтобы сохранить баланс. Тетради, взмыв в воздух, опадают мне под ноги. – Прошу прощения, я… – Поднимаю взгляд, упираясь им в искривлённые в усмешке губы. – Снова ты?! – Конечно. Я ведь обещал, что мы увидимся. Присаживаюсь на корточки, чтобы собрать тетради. Ян делает то же самое – сгребает несколько, подбивает их о колено, подравнивая, и протягивает мне. Выхватываю их из его рук, не скрывая раздражения. – Что ты здесь делаешь? – Приехал уладить одну небольшую проблему, – Ян встаёт и подаёт мне руку, чтобы помочь подняться. – Матвей подходил к тебе сегодня? Игнорируя его «благородный» жест, встаю сама. Одёргиваю узкую юбку на бёдрах. – Нет, и слава богу. Пусть он не приближается ко мне без необходимости. Ян поджимает губы, задумчиво кивает. – Ладно. Значит, поговорю с ним ещё раз. Так когда мы начинаем? – Начинаем что? – С недоумением поднимаю брови. – Репетиторство. У меня не так много времени. – Прекрасно, потому что у меня его вообще нет. Тебе придётся найти другого преподавателя. Он улыбается, качает головой, но ничего не говорит – просто уходит. Мои же ладони сжимаются в кулаки. С тяжёлым вздохом продолжаю путь к директору. Стучу в дверь, жду приглашения и вхожу. Павел Ларионович указываетмне на кресло напротив. Сажусь. – Павел Ларионович, я пришла поговорить о Петрове. – Я так и понял. Он только что ушёл. – Нет, – отрицательно верчу головой. – Я хочу поговорить о младшем. О Матвее. Директор устало вздыхает, снимает очки в тонкой прямоугольной оправе. Потирает переносицу, на которой выделяются красные вдавленные следы от носовых упоров, и тут же возвращает очки на место. – Юля Викторовна, я знаю о том, что произошло. Этот инцидент мы с Яном Дмитриевичем уже обсудили. Он сказал, что провёл с племянником воспитательную беседу и поручился за мальчика. Я в курсе, что вы в сложных отношениях с Матвеем. В курсе. Однако мы должны довести его до выпускного класса, – он разводит руки в стороны. – Иначе никак. – Вы потворствуете злу. – Я всего лишь стараюсь замять конфликт. – Давно пора не заминать, а дать ему вылиться во что-то иное. Можно хотя бы поставить мальчика на внутришкольный учёт? А по-хорошему – на учёт в ПДН. Павел Ларионович округляет глаза. – Что вы, Юля Викторовна?! Ученик лицея – на учёте в ПДН? Какое пятно на репутации всего учебного заведения! – А то, что он творит, это не пятно? Матвей чувствует себя безнаказанным, и так оно и есть, ведь все мои жалобы вы пропускаете мимо ушей, тем самым развязывая руки хулиганам. – Он всего лишь избалованный мальчишка, а вы – взрослый человек. Думаю, можно обойтись без радикальных мер. К тому же теперь в дело вовлечена его семья. Дядя Матвея берёт его под своё крыло. Кстати… О Яне Дмитриевиче. Он любезно попросил предоставить ему репетитора, и я… – Я знаю о том, что Петров старший хотел нанять меня репетитором, – перебиваю невежливо. – Но вынуждена отказать вам в вашей просьбе. Директор чуть склоняет голову и внимательно смотрит на меня поверх стёкол, в которых отражается моё покрасневшее лицо. |