Книга Два семестра волшебства, страница 151 – Салма Кальк

— Добрый день, — приветствовала она студентов. — Все видели, что до конца семестра остаётся не так много времени? И осознали, что вам предстоит комплексный экзамен по специальности — теория и практика?

— Профессор сказал уже, — отмахнулся белобрысый Артур. — Мы же сдадим, да?

— Если будете в достаточной для того степени знать теорию и сможете продемонстрировать все необходимые практические умения, — ответила Айлинн.

— Необходимые — это какие? — нахмурилась староста Аманда.

— Это всё то, что мы с вами делаем здесь. Особенности сцепления силы с разными видами материалов, и показать, как именно вы научились это делать. Умение точно дозировать силу при сцеплении. Впрочем, я так понимаю, что вскоре профессор Берри выдаст вам вопросы.

Вообще, конечно, нужно найти Эвана и обсудить с ним эти самые вопросы. Что он успел дать по теории и как это соотносится с тем, что она успеет на практике.

— Сегодня мы продолжаем работу с очками, можно взять свои вчерашние заготовки, — Айлинн достала коробку.

Вчера ни у кого не получилось завершить работу. Убедиться в наличииполости внутри куба смогли двое, остальным не далось и это.

— Ничего не получается, — нахмурился Аннабель.

— Возможно, вам стоит попробовать ещё раз, или не раз, и тогда получится. Так бывает, когда информация откладывается, отлёживается и после выдаётся нам из нашего подсознания уже в пригодном к использованию виде, — строго произнесла Айлинн. — Берём ваши очки и ваши кубы, сосредотачиваемся и смотрим — в каком состоянии ваше задание. Что видно сегодня, что ещё нужно сделать. И сколько времени у вас на это осталось, — она кивнула на висящие на стене часы. — В конце занятия вы показываете свои работы в том состоянии, в каком успеете их выполнить. И если есть вопросы — их нужно задавать, я отвечу и помогу вам справиться со сложностями. Да, Лили?

— Я вижу, что оно там есть, но не могу определить границы, — пробурчала Лили.

— Сейчас я подойду, и мы посмотрим с вами вместе, — кивнула Айлинн. — Ещё проблемы?

Остальные молча надели очки и принялись рассматривать свои кубы.

— Вы вот видите? — спросила Лили. — А я нет! — и протянула Айлинн свои очки.

Айлинн посмотрела… и впрямь не увидела чётких границ полости.

— Добавь силы, и зафиксируй её в стекле, без этого не выйдет.

— Да? Так просто? Сейчас, — Лили принялась за работу.

Дальше Айлинн обошла остальных шестерых, каждому что-то подсказала или подправила. И в итоге все сдали ей выполненные задания, и это было хорошо.

Она и профессору показала-рассказала, буквально о каждом.

— Госпожа Донован, это замечательно, всё то, что вы делаете. И эти сведения нам понадобятся… когда господин Тейблтон к нам вернётся.

— Что с ним случилось? — поинтересовалась Айлинн.

— Утверждается, что он нездоров. Как появится — я предметно выясню этот вопрос. Но пока у меня вопрос к вам. Как продвигается ваша работа?

Айлинн задумалась.

— Я готова прислать её вам послезавтра.

Она сначала чуть было не сказала — завтра. Но что-то ей подсказывало, что сегодня нужно будет лечь спать пораньше, и до завтра она может не успеть. К послезавтра же успеет точно.

* * *

У Ирвина сегодня случился прямо насыщенный день — сначала обычная пара по расписанию, потом отработка с прогульщиками, а потом ещё и факультатив. Он и на кафедре-то появился только в самом начале, успел разве что за ручку с Айлинн подержаться,и она конспективно изложила, что было утром. То есть, как она реанимировала Сазерленда, и потом они разбежались. Правда, ещё она сказала, что ей послезавтра сдавать своему профессору итоговый вариант диссертации, и будет хорошо, если её отдадут рецензентам до Рождества. И поэтому ей нужно что-то там ещё довести до совершенства.