Книга Учитель моего сына, страница 45 – Инна Инфинити

— Хорошо.

— Какие у тебя завтра уроки? Ты сделал домашнее задание?

Леша учится по субботам.

— По субботам ерундовые уроки. К ним можно не готовиться.

— Что значит ерундовые?

— Ну, обществознание, история, биология.

Леша давно поделил все предметы на «нормальные» и «ненормальные». К ненормальным он, естественно, не готовится. Обычно я все равно заставляю Дешу делать домашнее задание даже к «ненормальным» предметам, но сейчас у меня слишкомхорошее настроение, чтобы ругаться с сыном.

— Как тебе новый классный руководитель? — спрашиваю, затаив дыхание.

— Ну получше предыдущей классной.

Мне хочется прыгать от радости.

— Мне тоже так кажется.

— Ладно, мам, мне надо с гитарой позаниматься. Ты меня отвлекаешь, — и не дожидаясь, когда я закрою дверь, Леша снова опускает лицо в ноты.

Вздохнув, выхожу из комнаты сына.

В субботу собираюсь в школу к 11 утра. В это время в кабинете математики у Кости закончится последний урок. На мне водолазка, джинсы и кроссовки. Оля не написала, что мне с собой брать, на всякий случай захватываю из дома чистящее средство, губки, тряпки и резиновые перчатки.

Когда поднимаюсь в кабинет алгебры, половина Курятника уже тут. Оля — главная предводительница — раздаёт указания. Завидев меня, пренебрежительно воротит нос. Ее реально как подменили в этом году. Неужели всему виной Костя? В прошлом году мы даже немного дружили, после родительских собраний ходили пить кофе в соседнюю кофейню. Оля поддерживала меня, когда Леша хулиганил и мне приходилось выслушивать от старой классной и других учителей много нелицеприятного.

— Всем добрый день, — громко здороваюсь.

Другие мамы приветливо мне улыбаются и кивают. Кроме Марины, у которой дочка-вундеркинд. Кости в кабинете нет. Испытываю легкое сожаление. Пока поднималась по ступенькам на третий этаж, аж сводило все от нетерпения увидеть моего Аполлона.

— Света, раз уж ты тут, — Оля удостаивает меня взглядом, — помой вместе с Катей и Ирой парты. Это нужно сделать, как следует, чтобы ни одной надписи и ни одного рисунка не осталось.

— Хорошо.

Оля заканчивает отдавать распоряжения, и все приступают за дело. Кто-то из мам включает музыку на телефоне, и субботник уже не кажется таким удручающим. Сама глава родительского комитета принимается мыть окна. Залезает на подоконник и тщательно намывает стекла. Все бы ничего, но оделась Оля точно не как на субботник. Она в платье, хорошо хоть не коротком, и в туфлях на каблуках. Благо, ей хватило ума снять шпильки перед тем, как лезть на подоконник.

— Оля прям помешалась на Константине Сергеевиче, — заговорщицки шепчет мне Оксана, мама Веры Селезневой. Она рядом со мной моет стулья. — Оно и неудивительно, наш новый классный такой классный, — восхищенно вздыхает.

И эта туда же. А ведь замужем.

— Да, получше предыдущей классной, — соглашаюсь.

— Моя дочка прям полюбила математику, хотя она у меня абсолютный гуманитарий. Говорит, Константин Сергеевич очень интересно и доступно объясняет новый материал. Никогда бы не подумала, что моя Вера будет с таким удовольствием делать домашнее задание по математике.

Интересно, сколько еще девочек полюбили математику с приходом в школу Кости? Особенно среди старшеклассниц. Они тут такие… Иной раз не поймёшь, учительница стоит или ученица. В школе нет школьной формы, длина юбок и высота шпилек особо не регулируются. На макияж тоже запрета нет. Поэтому старшеклассницы ни в чем себе не отказывают.