Онлайн книга «Физрук: на своей волне 2»
|
— Всё, что я услышал — совершенно неприемлемо. Это противоречит нормам воспитания, правилам педагогики… И, честно говоря, я даже не знаю, чем для себя это объяснить. Но ясно, что школа не может это терпеть! Вы… вы… совершенно не понимаете, что натворили! — Не стоит, — пресек я, понимая, что директор пытается меня отчитывать. — Обороты сбавь. — Вот! — мгновенно вспыхнула завуч, словно ждала сигнала. — Видите! Он ещё и на «ты» общается! Совершенно никакой субординации! Указывает вам, что делать! Никакого уважения к руководству! Но директор поднял руку, прерывая её. — Достаточно, — сказал он. — Пожалуйста, выйдите из кабинета. — Но я… — начала завуч, пуча глаза. — Пожалуйста, — повторил Леня, и в этот раз в его голосе появилась твёрдость. — Нам с Владимиром Петровичем нужно поговорить с глазу на глаз. Как мужчина с мужчиной. Тон был таким, что даже Мымра сразу поняла, что разговор окончен. — Надеюсь, вы примете все необходимые меры, — процедила она. Соня, подняв подбородок, направилась к двери. Уже выходя, она поначалу собиралась демонстративно захлопнуть дверь, но в последний момент передумала. Просто аккуратно прикрыла дверь, почти беззвучно. Я был готов спорить, что если бы не секретарша, Мымра наверняка прислонила бы ухо к щели. Ну и стояла бы так, пока не услышала бы хоть что-то, что можно потом перекрутить. Однако я немного недооценил её — и Леню, кстати, тоже. Стоило двери закрыться, как директор снял трубку внутреннего телефона, набрал короткий номер. — Проследите, пожалуйста, чтобы наша завуч вышла совсем… Секретарша, судя по голосу в трубке, ответила коротким «поняла». Директор положил трубку, насекунду прикрыл глаза и выдохнул, словно сбросил мешок кирпичей с плеч. Потом посмотрел на меня уже совсем другим взглядом — человеческим. — Извините, Владимир Петрович, — сказал он. — За резкий тон в вашу сторону… но это было необходимо. Нужно было, чтобы у нас появилась возможность спокойно поговорить без посторонних ушей. Глава 20 С первых слов Лени я понял, что весь спектакль до этого был постановкой. Директор просто играл роль перед завучем, чтобы дать ей выговориться и выставить себя «на стороне порядка». Классика жанра — политика внутри школы мало чем отличается от большой. — Владимир Петрович, мы оба прекрасно знаем, что наша завуч — женщина взрывная. Ей свойственно… ну, скажем так, преувеличивать некоторые моменты. Он вздохнул, опустив взгляд в кружку. — Но по части того, что я услышал… у меня волосы на затылке зашевелились. Леня внимательно посмотрел на меня поверх очков. — Неужели это правда, что вы применяли физическую силу к ученикам? Что вы приводили, как она говорит, «совершенно неуместные примеры» нашим детям? Я молчал, глядя прямо на него. — Да, завуч человек эмоциональный, — продолжил директор. — Но она болеет делом. И если уж говорит в таком тоне, то, согласитесь, не на пустом месте. Он помолчал, уселся поудобнее и, сложив руки на столешнице, чуть подался вперёд. — Не желаете ли вы мне объяснить, что на самом деле происходит? Ведь вы, если мне память не изменяет, номинировались на «Учителя года»… Я невольно усмехнулся. Вот так всплывают неожиданные биографические подробности о самом себе. Задумался на секунду. Пойти по пунктам обвинения? Разбирать одно за другим, как будто признавая их значимость? Нет. |