Онлайн книга «Ищу няню. Интим не предлагать!»
|
— Ты смешная, — говорит она. — Это комплимент? — Да. Я улыбаюсь и оглядываюсь по сторонам. Никого похожего на запыхавшуюся няню в поле зрения нет. Нужно, наверное, пойти к охране, но… Маша только-только успокоилась. Если сейчас начать ее куда-то тащить, все начнется заново. — Послушай, — говорю, — нам надо найти твою няню. Она, наверное, волнуется. — Ей все равно, — Маша насупливается. — Она злая. — Может, она и злая, но ей влетит, если она тебя не найдет. И потом — ты же не хочешь весь день сидеть у фонтана? Маша молчит, болтая ногами. Сбитые коленки — одна со свежей ссадиной, вторая с почти зажившей корочкой. — Упала? — киваю на ранку. — Ага. Бежала по лестнице. Тут такая красивая лестница есть, с огоньками, и я хотела посмотреть, но Валентина Сергеевна сказала нельзя, и я все равно побежала, и потом упала, и она стала кричать, и сказала про маму, и я… Она осекается, и я понимаю, что сейчас снова будет плакать. — Эй-эй-эй, — быстро достаю еще одну салфетку. — Давай лучше порисуем? — Порисуем? — Маша моргает. — Ага. Умеешь рисовать котиков? — Не-а. — Это легко. Смотри. Я расправляю салфетку и достаю из сумки ручку. Всегда ношу с собой — опять же привычка. В садике вечно нужно было что-то записывать, подписывать, заполнять. — Значит так. Рисуем кружок. Это голова, — провожу линию. — Теперь ушки. Два треугольничка сверху. Видишь? Маша придвигается ближе, заглядывая мне через плечо. — Вижу. — Теперь глазки. Два овала. И зрачки — точечки внутри. О, и усы обязательно. Три полоски с каждой стороны. — А носик? — Точно, носик! Вот, треугольник посередине. И ротик — две дуги, как сердечко, только наоборот. Маша смотрит на салфетку, на которой красуется весьма условный, но узнаваемый котик. — Ух ты, — говорит она. — А можешь анимешного? — Могу. Хочешь грустного или веселого? — А бывают грустные котики? — Конечно. Вот смотри — если усы вниз и брови вот так... — я рисую, — то грустный. А если брови вверх и рот в улыбке — веселый! — А злой? — И злой бывает, — рисую еще одну рожицу, с оскаленными клычками. — Вот. Это котик, который не получил завтрак. Маша хохочет. — А можно я попробую? Я протягиваю ей ручку и свежую салфетку. — Давай. Начни с кружочка. Несколько минут мы рисуем молча. Маша старательно выводит кривоватые круги, высунув язык от усердия. Первый котик получается похожим на инопланетянина, второй — на картошку с усами, третий — уже почти на котика. — У меня не получается, — бормочет она, хмуря брови. — Еще как получается! Смотри, вот этот отличный. Просто уши немного кривые, но это ничего. У моих первых котиков уши вообще были на затылке. — Правда? — Честное слово. Их все принимали за инопланетян. Маша снова хихикает и берется за следующую салфетку. — А ты умеешь рисовать собачек? — Умею. И зайчиков. И медведей. И даже слонов — с коленками. — С четырьмя? — С четырьмя, разумеется! Мы рисуем еще минут пятнадцать. Маша оттаивает с каждой минутой: смеется, болтает, рассказывает про свою кошку Пуфу, которая толстая и ленивая, и про хомяка Мишку, который умер год назад, и про школу, где у нее есть подруга Лиза, только Лиза иногда противная, потому что не делится печеньем. Я слушаю, киваю, задаю вопросы. Это так знакомо — и так приятно. Я скучала по этому. По детской болтовне, по нелепым историям, по мгновенным переходам от смеха к слезам и обратно. |