Онлайн книга «Шаманка поневоле»
|
— Использовать гипно-обряд. Если вам хватит сил, — задумчиво держится за подбородок, осматривая меня с ног до головы. — Что ж вы раньше молчали? Вместо ответа Русский указывает мне на дверь. Входят парни, а я выскальзываю, чтобы не нарваться на неприятности с Яром. Так, где же мои девчонки? Кажется, сейчас у нас урок у Ни-Ни. Спускаюсь на первый этаж, вхожу в светлую аудиторию. Девчонки уже здесь, преподавателя нет. Сажусь на своё место. Открываю приготовленную для меня тетрадь, вижу листочек, сложенный вдвое. Разворачиваю. "Буду ждать вас в то же время, в том же месте. Навсегда ваш Ни". Комкаю листочек, пока сокурсницы не заметили, а то засмеют. Прячу в сумку. Думаю о Кольке, но память настырно подсовывает небесно-голубые глаза рыжего декана и неожиданный поцелуй на колокольне. Входит товарищ Николас. — Вижу, все в сборе, — обводит аудиторию взглядом, задерживаясь на мне. — Сегодняшний урок мы посвятим теории. Запишите: "Выделка кожи для изготовления бубнов". После лекции стараюсь сбежать из аудитории первой. Благо, сёстры Хань отвлекли Ни-Ни. Иду в столовку. Если повезёт, найду Витальевну и поем нормальной еды, чтобы не давиться гречневым пюре или "дохлым котом". Женщина на месте и без труда проводит меня в подсобку. Кисель и рыбная котлета просто божественны. — Милька просила передать тебе: прикосновение, — говорит Витальевна. — Что? — приходится отвлечься от еды. — Не знаю. Сказала так сказать и всё. Говорит, ты поймёшь. — Возможно, когда-нибудь потом. Можно мне добавки, товарищ Витальевна? Та отмахивается. — Да нечего добавлять. Я Мильке отложила. Кисель вот только и остался. Его Русский любит. Да и на тебя хватит, если будешь. — Буду. Спасибо вам. Подкрепившись, бегу на лекцию Грымзы. А потом мне предстоит серьёзный разговор. С ней же. На всякий случай сажусь подальше от ректорши. Хотя забирать у меня больше нечего. Кроме батончика. Но его я не отдам. Лучше съем. Но пока на него никто не покушался. Он по-прежнему в моей сумочке. Странно, что его не изучала комиссия. — Откройте учебники на странице сто семь, — говорит Грымза. Листаю. Ой, какие монстры! — Чтобы не пострадать во время весеннего одичания... Дальше её голос я не слышу. Мне страшно. Моё бурное воображение рисует оживших монстров, осаждающих ПТУ, а мы прячемся от них под партами и закрываемся бубнами, как щитами. Отмечаем в тетради виды драконов и их сильные и слабые стороны. Сегодня день писанины. Уже рука болит. А ещё нужно в качестве самостоятельной работы найти в библиотеке дар, свойственный каждому виду, и проводник дара. — Товарищ Куприянова, — неприятный голос Грымзы Анакондовны заставляет вздрогнуть. Остаюсь. Подхожу. — Что вы решили, леди? — Я не знаю. Сначала я хотела остаться с девчонками. Потом вернуться на шамано-эзотерический. А теперь... Я не знаю. Вы можете поступить по своему усмотрению? Только... чтобы не пришлось никого исключать или наказывать, или казнить. На лице Грымзы мелькает подобие улыбки. — Всё-таки ваш дар в словах, леди. Только что является его проводником? — Грымза приближается ко мне, я пячусь. — Взгляд? Прикосновение? Артефакт? — Артефакт? — повторяю я за ней, вспомнив о похищенном телефоне. — Теперь у меня его нет. — А магия есть, — Грымза отворачивается и, заложив руки за спину, ползёт к окну. |