Онлайн книга «Желтый мокасин для любовника. Веселые рассказы»
|
— Блин! Я ж думал: фрюштук – это сколько штук ты за раз выпиваешь. Еще удивился, что они в штуках считают. Ты это… Скажи ей, а? А то неудобно: опозорил страну! После уроков спрашиваю: — Что, устал? Тяжело? — Да ладно! – машет по-мужски снисходительно. – Я-то что! Учителку жалко! — Почему? — Ну как? Ей за две недели надо из русского мужика австрийца сделать! Урок 9 На уроке не даются Васе артикли. Пыхтит, краснеет, но никак в них не попадет. А тут вдруг отвлекся и стал увлеченно рыться в конце книги. Наконец где-то в оглавлении тычет мне слово: — Натаха, а вот этот артикль – он какой? Вглядываюсь в мелкие буквы. Артикльтанц. — Не знаю, – говорю. – Тебе, Вася, что, своих артиклей мало? Как ты его вообще тут выискал? — Эх, – говорит Вася осуждающе-назидательно. – Не читаешь ты, Наташа, дома учебник! На перемене подзывает учительницу. — А это что? – спрашивает по-русски. Его уже все тут понимают. — Не знаю! – говорит растерянно учительница. — Как это? У вас в немецком языке есть артикль, может, очень важный, а вы его не знаете? — Но у нас нет такого артикля! – изумляется учителка. Еще раз вглядывается: — А! Это шутка! Вот! Листает до страницы, где схемой обозначены движения партнеров в танце и написано: артикль танце. — Ну, вот теперь понятно! – говорит строго Вася. И шепчет мне: — Скажу жене дома: проходили танцевальный артикль. Весь урок с училкой протанцевал! На перемене: — Раньше я думал: как хорошо, что мужики не рожают! — Ну? А теперь? — А теперь посмотрел на эти артикли. Думаю: лучше б родил. Ушел бы отсюда нафиг в декрет… Урок 10 Прихожу на занятия. Вася уже сидит. И все входящие говорят ему по-русски: — Васья! Привьет! Как дела! Вася чинно отвечает. — Отлично! Ну, повторите: от-лич-но! Потом тихонько толкает меня в бок. — Слушай, Натаха! А может, мне пойти тут русский преподавать? А что? Русских-то здесь до хрена! — Не поняла. При чем здесь – русских до хрена? Им же родной язык учить не надо. Кому ж ты будешь преподавать? — Не въехала? Да местным! Австрийцам же надо с нашими как-то общаться! * * * На уроке отрабатываем тему приглашение. На доске – список мест, куда принято приглашать. Каждый по кругу предлагает соседу куда-то с ним пойти, а тот соглашается или нет. Васе надо пригласить куда-то соседа – Хасана. Вася мнется, не понимает, учительница пишет ему слова на доске, он их бездумно повторяет. Хасан ему отвечает, игра идет дальше. Смотрю: Вася как-то задумался. — Слушай! – шепчет мне. – А это я счас куда его пригласил? — Хасана? В кино! — Что?! Я пригласил Хасана в кино?! Нет, эта учителка с ума сошла! Что она себе думает? Ладно бы тебя. Или вон Яну. Но в кино – Хасана?! Учительница грозит нам пальцем. Вася замолкает, но морщинка на лбу не разглаживается. — А он что ответил? – наконец шепчет он мне трагически. — Сказал, что не пойдет. Будет домашнее задание делать. — Господи! Ну слава Богу! Вот бы мой напарник из Уренгоя поржал, если бы узнал, что я в кино Хасана приглашаю! * * * На перемене — Вася, ты по работе не скучаешь? — По поездкам, когда температура – минус 50? Не скучаю. Я по зарплате скучаю. Вот думаю, может, в мусорщики пойти? Они здесь по три тысячи евро зашибают. А за что? Работа как у пианистов. Чистенькая. Люди-то здесь ненормальные. |