Книга Танец огненной королевы, страница 51 – Марина Серова

— Я ей сейчас позвоню! – пообещала девочка и достала свой мобильник.

Лиза тоже решила остаться, но хочет ли она заниматься со старшими, я не поняла. Девочка была молчаливой, и, по-моему, подруг в группе у нее не было.

В основном ученицы Инги разбились на парочки и дружили по двое, а Лиза и еще одна юная файерщица – кажется, Вероника, – держались отдельно от остальных. Таня же общалась с Элей – когда Инга предложила Тане задержаться, Эля сделала недовольное лицо и заявила, что без Тани заниматься не хочет. Но Ясминская не стала оставлять Элю, потому что та еще «не доросла» до старшей группы.

Вскоре Таня сообщила, что сегодня мама ее может встретить вечером, поэтому ей можно остаться. Лиза с Сашей уселись на коврики по разным сторонам зала, все остальные ученицы попрощались с преподавателями и покинули зал.

Ясминская выглядела немного вымотанной, но довольной, хотя держалась она всегда безупречно, и лишь внимательный наблюдатель мог заметить, что женщина устала.

Короткий перерыв закончился – пришли ребята из старшей группы. Правильнее сказать – юноши и девушки, все ученики Инги были старше восемнадцати лет. Их было немного – всего четверо, два юноши и две девушки.

Вошли всей толпой, поздоровались с присутствующими.

Инга ответила на приветствие и записала своих учеников в журнал.

— А где Лена? – поинтересовалась она. – Никто не знает, она опаздывает или не придет?

— Лена мне звонила, – проговорила невысокая, немного полная девушка с русыми волосами, заплетенными в толстую косу. – У нее мама заболела, поэтому Лена не придет.

— Жаль, – коротко заметила Ясминская. – Ладно, кому надо переодеваться? Если нет – то на разминку…

Третья тренировка отличалась от двух предыдущих только сложностью элементов, которые выполняли ученики и ученицы. Таня, Лиза и Саша учили новые движения, Ирина помогала Инге с младшими ребятами.

Ясминская объявила, что надо репетировать выступление, включила музыку, и файерщики взяли свой реквизит.

Я сидела в сторонке и теперь была сторонним наблюдателем. Попутно проверяла почту – не пришло ли мне сообщения в социальной сети.

Увы, мои сообщения пока не были прочитаны.

Чтобы не мешать старшим учить номер, Ирина отвела ребят со второй группы в сторонку, поближе к станкам. Мне тоже пришлось сменить место локации, потому что старшим нужна была большая площадь для репетиции.

Я уселась на коврик неподалеку от Тани, Саши, Лизы и Ирины.

Та объясняла технику сложных элементов на поях, но пока никто из учеников не мог повторить новое движение.

— Пока тренируйтесь, – велела Ирина и направилась к Инге, которая стояла возле аудиосистемы и громко комментировала ошибки учеников.

Я видела, что у Тани совсем ничего не получается – пои ударялись друг об друга, один раз она чуть было не задела Сашу.

Шадрин разозлился на девочку и зло процедил:

— Следи за руками, криворукая! Корова неуклюжая…

Таня вспыхнула – обидные слова здорово задели ее.

— Сам такой! – вскрикнула она.

Голос девочки дрожал от возмущения.

— Сидела б лучше дома, инвалидка! – хохотнул Саша. – Тебе вообще надо с малышней заниматься, а не в старшую группу лезть! Хуже тебя никто не крутит!

— На себя посмотри! – со слезами в голосе воскликнула Таня. – Ты сам ничего не делаешь и не хочешь делать, а на других обзываешься! Это тебе надо с младшими заниматься!