Книга Посланник всевидящего Неба, страница 77 – Rastain

Теодоримму посоветовали не придумывать себе и заниматься своим умением – испусканием молний, совершенно позабыв сказки о “магнитчиках”. Левитация это одно, но вот все их прочие умения...

Как таковых объяснений запрета не прозвучало, однако то что три мастера - Рогва, Мирра, Ригх так активно говорили о запрещении учения “магнитчиков” - заставляло призадуматься.

Тренировки ловкости и разворачивание-уклонений: когда во время отработки ударов по манекену - школяра пытались достать послушники с боков и приходилось уворачиваться от их ударов, нанося собственные связки по “дураку” манекену.

Обучение с надетыми на руки и на ноги грузилами – для отработки силы и резкости удара, что-бы тело чувствовало себя, без оных оков - гораздо свободнее и производило серии ударов чуть не автоматически. С закрытыми глазами или в полной темноте.

Манекены на полигонах для связок с применением Силы: всё то что у Рогвы и Мирры в поместье - но чуть скорее и под взглядами товарищей.

Беготня и удары на скорости. Левитация и быстрое перемещение в сторону манекенов. Но далее обучение усложнилось и теперь многие послушники, при начале забега школяра, метали в него всё те же ненавидимые бумажные стаканчики с краской: проводить связку или комбо стало сложнее.

Левитационный прыжок отнимал энергию Ядра и скорость при перемещении левитацией была значительной и получить стаканчиком в лицо, даже бумажным – было очень больно!

Однажды Теодоримм не рассчитал и получив в лицо краской залившей глаза – запустил, как ему казалось, всё же точно в цель шаровую молнию.

Свалившись после невысокого прыжка на полигонный настил и вытерев лицо рукавом тренировочного халата – он понял: молния ушла сильно выше и он совершено не попал по огромной телеге с пятью манекенами в ней!

--Учись, баран! - мысленно выругал себя Тео поднимаясь с грунта. - В реальном бою будет хуже....

На полосе препятствий, в старших годах школяров перед Испытанием в послушники – Теодоримма и его одногруппников уже обстреливали если и не на самой большой мощности, но вполне реальными молниями и огненными шарами, сбивали их с брёвен и канатов кинетическим ударом или выпущенной волной ветра. Насылали на них стаи птиц или бегущих по бревну крыс.

Но сильно выросшие школяры теперь с юмором ко всему этому относились: однажды Хитрец выставил перед собой пятерню с растопыренными пальцами и одним взмахом, с короткими молниями из каждого пальца – сбил десяток крыс с бревна по которому бежал, прочих просто отшвырнул ногами.

--Опыт. Мать его за ногу! - говорил Тео товарищам, когда Донг, Варда и Лорейн подошли поздравить его с лучшей пробежкой “Дороги испытаний” за сегодняшний день.

Снова были бесконечные занятия по увеличению мощи Ядра и сразу за ними – обучение контролировать новые объёмы Силы. Контролировать как своё физическое тело, так и энергетические контуры оного.

--Вы, все здесь сидящие передо мной... - говорил старший наставник всех школяров одногодок Ригха, Густа Угорь, мастер подводного плавания и боя, специалист по водным демонам и монстрам. - Вы все – особенные. Но быть особенным это не только честь и огромные возможности – но и долг! Долг перед людьми, которых защищает Храм – и перед самим Храмом, вашим домом!

Школярам показывали методики быстрого успокоения и медитации: от надавливания пальцами определённых точек на теле, до специальной дыхательной гимнастики – когда советовали дышать не грудью, а животом. Для изменения перетока Силы внутри Ядра школяра.