Книга Сильнейший ученик. Том 2, страница 47 – Андрей Ткачев

Ещё одним фактором того, почему я не хотел присоединяться к наставникам, на отдыхе было то, что они совмещали купания с распитием различных напитков, которые содержали довольно много градусов. Это накладывало на их поведение определённые оттенки, и я не хотел, чтобы меня начал подбивать на скрытую съёмку мастер Райлин — я просто не был уверен, что смог бы удержаться от такого соблазна.

Женская половина нашего додзё заперлась в отдельном горячем источнике и с учётом того, как выглядят мастер Маками и Торвар... это могло бы стать очень заманчивой миссией.

Мне, бесспорно, больше всех нравится Эйко, но вот зрелая красота наставниц... в этом тоже была своя прелесть, да и все мастера боевых искусств поддерживают себя в хорошей форме, так что там...

Ну вот, не хотел об этом думать, а всё равно мысли возвращаются ко всему тому же. Я обычный парень и это нормально — думать о таких вещах, но вот лишиться важных органов из-за своего любопытства, мне не хотелось. Попытка же подсматривания мне могла стоить очень дорого, при этом даже не знаешь, кто из женской части был бы более милосерден.

Лучше уж представлять, как это всё могло выглядеть, чем действительно соваться в женскую часть. Пока я недостаточно хорош в своих навыках сокрытия, чтобы провернуть это без опасения провалиться. Но вот если бы был...

Пришлось поспешно погружаться в воду, чтобы вновь отбросить эти мысли в сторону. Кто же знал, что это будет так тяжко?!

Наверное, стоит воспринимать это как ещё один вид тренировки. Мама, помнится, говорила о различных видах медитаций, и они действительно помогали в той же учёбе, когда необходимо было настроиться на изучение материала или при сдаче тестов, чтобы ничего не отвлекало от процесса.

Для меня во время учёбы именно это было самым сложным — не отвлекаться. Всегда хотелось заняться чём-то другим или подумать о чём-то более увлекательном, чем история или примеры по математике.

Так что медитация позволяла настроиться на нужный лад и удерживать концентрацию на необходимых мне вещах.

Как же там было? Ах, точно. Дыхание.

В этом плане медитация отчасти пересекалась с тем, что так любил говорить мастер Хоронар. Дыхание ведь тоже можно считать ритмом — ритмом жизни.

Так вот... настроиться на нужную частоту вдохов-выдохов и постепенно замедлять их, вводя себя в отрешённое состояние. Тело постепенно расслаблялось, погружаясь в тёплую воду.

Утонуть я не боялся, так как уровень воды здесь был не очень высоким, да и даже в таком состоянии я до конца не терял контроля над собой. Просто мне надо было отрешиться от всех посторонних мыслей и просто полежать, ни о чём не думая. Особенно актуально это было после последнего учебного дня на этой неделе, когда мне пришлось изрядно напрягать мозги, чтобы результаты не оказались плачевными.

Как оказалось, я очень давно не находился в таком состоянии полного спокойствия, что даже было непривычно.

Каждый день у меня был связан если не с тренировками, то с учёбой. Не то, чтобы я жаловался, но взятый бешеный ритм жизни после становления учеником в додзё «Последний приют» полностью увлёк меня.

Мне нравилось проверять себя в ежедневных испытаниях, на которые мастера додзё никогда не были скупы. Сначала было несомненно тяжело, но я постепенно стал видеть результат всех своих усилий. Пусть они, возможно, и не были выдающимися, но по сравнению с тем, что мне приходилось проходить ранее у других наставников, именно мастера «Последнего приюта» подарили мне надежду на то, что не всё так уж и плохо.