Книга Пуля многое переворачивает в голове, страница 109 – Александр Горохов

В первый класс я пошёл, когда родители полтора года жили в Миассе. В восьмилетнюю школу № 14 в Старом Городе. Потом родители решили вернуться на Урал-Дачу.Я первоклашка, брату пошёл третий год. Мама и папа работают на Инструментальном заводе, производящем напильники. Нас одних оставлять без присмотра на целый день нельзя, поэтому вынуждены работать в разные смены. Видятся только в выходные, или когда один пришёл со смены во втором часу ночи, а другому в шесть утра вставать, чтобы убежать на завод. В общем, не понравилась городская пролетарская реальность, решили вернуться к более спокойной жизни. А я, закончив в городе первую четверть второго класса, окунулся в жизнь атлянской школы.

В «четырнадцатой», куда ходила ребятня практически всего правобережья городского пруда, застроенного домами частного сектора, классы переполнены, учёба идёт в две смены. «Тридцать пятая» намного меньше, она какая-то «камерная», уютная, «домашняя». Все друг друга знают, все у всех на виду. И при этом — довольно сильный преподавательский состав: я уже рассказывал о двух выпускниках московских университетов и упоминал о «Лариса Ивановна хочю», закончившей неизвестный мне институт иностранных языков. Кстати, уже смущающуюся под «масляными» взглядами красавчика Олежки. И отношения учителей к нам далеки от подчёркнутой официальщины: чаще всего, отеческие, благожелательные, в какой-то мере «семейные». Ведь большинство будущих учеников росло прямо у них на глазах, а закончив школу, селилось по соседству. И уже их дети готовились однажды прийти на уроки к тем же самым учителям. Как было, например, у нас с Рамилем.

Такую атмосферу задал бывший директор Алексей Иванович Шаврин, фронтовик, привёзший жену, ныне заведующую интернатом, из освобождённой Праги, а потом работавший военным советником в Монголии. Этот невысокий, плотно сбитый добряк, чем-то напоминающий героя Евгения Леонова из «Джентльменов удачи» (школьники и кличку ему дали соответствующую, «Доцент»), после достижения пенсионного возраста оставил директорский пост, но продолжает вести историю и обществоведение.

Проживший насыщенную событиями жизнь и повидавший в ней многое, Алексей Иванович — очень увлекающийся человек. «Моржует», даже зимой обливаясь на улице холодной водой, и обожает рассказывать истории из его жизни. Я грешен тем, что зачастую, идя на поводу у одноклассников, не готовых отвечать, провоцировал его каким-нибудь вопросом, не имеющим отношения к предмету, и он, увлёкшись рассказом, забывал про всё. Спохватившись при звонке об окончании урока, он, знающий нас, как облупленных, просто выставлял в журнале оценки, которых достоин каждый.

Скажете, единичная мелочь? Да, мелочь. Но отнюдь не единичная, и ярко подчёркивающая атмосферу МОЕЙ школы. А та же самая Зинаида Корниловна Береговая, тратившая личное время и, зачастую, личные деньги на то, чтобы дети из её класса увидели мир? Вы можете вспомнить, чтобы ваша классная руководительница приводила вас всем классом к себе домой? А я хорошо помню, как она, давно потерявшая из-за болезни мужа и не так давно расставшаяся с разъехавшимися по стране сыном и дочерью, привела нас в свой просторный дом, и мы, рассевшись, кто где может, читали вслух историю Успенского про мальчика дядю Фёдора, Шарика, Матроскина и их чудесный трактор «Тр-тр Митя».