Книга СССР: вернуться в детство 6, страница 10 – Ольга Войлошникова, Владимир Войлошников

*Примитивный такой европейский рыцарский замок из одной башни. У них тоже входы, как правило, располагались на уровне второго этажа, несколько по другим причинам, правда…

О. На месте обширной бывшей регистратуры с бесконечными стеллажами карточек за решётчатой стеночкой возвышались тоже ряды, только вешалок. Раздевалка! Вот тут стоял… нет, не гардеробщик. Гардеробщиков в школах Иркутска почти и не было (почему — загадка; точно знаю, что в других местах они были). В гардеробах дежурили учащиеся, по графику дежурств классов.

— Ты к кому?

— К директору, — я показала свою справку.

— А-а. На второй этаж иди, как поднимешься, сразу слева кабинет.

Ага, значит здесь входной этаж считается первым. А нижний, видимо, нулевым. Ну и нормально.

— Спасибо.

Ну что, навстречу знаниям?

СПАСИБО, ЧТО НЕ ЧЕБУРАШКА

Я взбежала по лесенке наверх и остановилась у массивной двустворчатой двери. Раньше тут тоже начальство сидело, ток медицинское. На солидной латунной табличке значилось: «ДИРЕКТОР Мальцева Татьяна Игоревна».

Я постучалась и заглянула внутрь. Первое, что увидела — высокий бордюр орехового цвета, из-за которого раздавалось бодрое щёлканье клавиш печатной машинки. И из-за этого щёлканья, подозреваю, секретарша мой стук не услышала. Теперь или скакать — или орать. Или ещё можно в эту деревянную стенку постучать, что тоже выглядит довольно глупо. Пока я размышляла, прикидывая, не хлопнуть ли мне дверью как следует, из боковой двери с ещё одной надписью «ДИРЕКТОР» вышла женщина с традиционным гнездом на голове. Ну, это я так называю, а на самом деле там то ли шиньон, толи ещё какая затейливая конструкция, я не сильна в подобных вавилонах. И вообще, мне кажется, по гнезду с вероятностью до семидесяти двух процентов можно директоршу угадать.

— А ты к кому? — прервала мои высокомудрые размышления тётя.

Секретарша немедленно прекратила печатать и с удивлением выглянула из-за своей китайской стены:

— Надо же! А я и не слышала, как она вошла!

— Я к директору, — решила прояснить ситуацию я. — Вы директор? М-м-м… Татьяна Игоревна?

— Да, а в чём дело? — согласилась быть директором тётя с гнездом.

Я протянула свою записку.

— А-а! Так это ты — Оля? — она поражённо уставилась на меня. — А ты какая маленькая…

— Это я в высоту маленькая. У меня недостаточность гормонов роста, — это мы на пару с Сергеичем сочинили, — но я принимаю препараты, и обещают, что прогноз благоприятный, только вырасту я чуть позже положенного.

Директорша с секретаршей переглянулись.

— Так, пошли! — Татьяна Игоревна решительно кивнула и развернулась обратно в кабинет.

У директора в кабинете было всё по директорскому стандарту: полированный здоровенный стол буквой Т, забитые папками шкафы с витринными стёклами, хрустальный графин со стаканами и красивые шторы. И стулья ещё с диваном, всё такое представительное. На столе — большой письменный органайзер (только он сейчас как-то по-другому называется, то ли «бюро», то ли ещё как, я не помню) с блестящими колпачками-держалками для ручек. И маленький глобус. Прям по красоте.

Татьяна Игоревна кивнула мне на стул, а сама деловито водрузилась в директорское кресло, положила перед собой справку и уставилась на неё, поджав губы:

— Так.

На этом она немножко притормозила. Нет, я понимаю, что ей позвонили из конторы, с которой обычно не вступают в прения, но на тринадцать (а тем более на тринадцать с половиной!) я реально не выглядела. А ученики у неё, если воспользоваться простейшими арифметическими методами исчисления, начиная от четырнадцати.