Книга Дух чернильницы. История о том, как победить страх писа́ть, страница 34 – Анастасия Логинова

— Ну резюме, наверное, можно оставить… – начал Пашка разбирать бумаги. – Или что-то ещё можно добавить? Посмотрите, а?

Пришлось посмотреть. На взгляд Макса, резюме уже выглядело вполне достойно.

ПАВЕЛ БОКИН

Личные данные

12 лет, ученик 6-го «А» класса школы № 1308. Отличник, участник олимпиад.

Образование

• Школа № 1308.

• Химический кружок «Искра» при Доме пионеров.

• Онлайн-курс по органической химии (пройден целиком).

• Онлайн-курс по неорганической химии (в процессе прохождения).

Достижения

• Лучший ученик школы по химии за последние пять лет (по результатам школьного рейтинга).

• Призёр пяти школьных, двух районных и городской олимпиад по химии.

• Победитель конкурса «Наука своими руками» – проект «Бутылочный ускоритель».

• Участник школьной конференции (доклад «Химия и магия: где проходит граница?»).

Навыки

• Проведение химических опытов и экспериментов.

• Ведение записей в ходе проведения опытов (дневник наблюдений или журнал экспериментов).

• Работа с простыми приборами, конструкторами, лабораторными наборами.

• Умение искать информацию и делать выводы.

Контакты

Пашка Бокин, mamin-ponchik@mail.rus.

Тел. 335–144.

Рекомендации

Может рекомендовать:

Ирина Владимировна, учитель химии (телефон по запросу).

— В свои навыки можешь дописать способность ясно излагать мысли. Ты же делал презентации, участвовал в конференциях, рассказывал про свои опыты? Вот это и добавь, – посоветовала Леся. – А в остальном всё хорошо, по-моему.

— А мотивационное письмо? – жалобно спросил Пашка. – Прочтёте?

Макс возмутился:

— Помнишь, ты мне говорил, что из-за таких, как я, Лавуазье казнили? Тебе не кажется, что мы поменялись местами?

Пашка скрестил руки на груди:

— Намекаешь, что теперь я в роли палача, а ты, бедняга, мучаешься? Прочитай, тебе сложно, что ли? Я же не заставляю тебя писать, я прошу прочитать!

Леся вопросительно посмотрела на Макса: в чём проблема, прочитать же и впрямь несложно?

Макс только рукой махнул:

— Да я его уже наизусть знаю! Он мне уже пять вариантов показывал, этот шестой будет!

— И каждый вариант всё лучше и лучше! – возмущённо ответил Пашка. – Смотрите давайте, хватит болтать!

И он сунул им в руки свой очередной шедевр.

В конкурсную комиссию научно-исследовательского лагеря «ЭВРИКА».

Уважаемые организаторы научного лагеря!

Меня зовут Пашка Бокин, мне 12 лет, я учусь в 6-м «А» классе школы № 1308.

Я очень хочу попасть в ваш научный лагерь, потому что я увлекаюсь химией с самого детства. Дело в том, что мои родители – химики. Они всегда мне рассказывали о том, что происходит с различными веществами, приносили домой реактивы, пробирки, баночки, показывали разные «чудеса» и давали им научное объяснение. И таким образом они заразили меня своей любовью к этой науке.

Я уверен, что смогу проявить себя в вашем лагере и внести свой вклад, ведь я умею не только ставить химические опыты, но и фиксировать результаты экспериментов, ставить гипотезы, делать выводы и – едва ли не самое главное – всегда убираю за собой и оставляю лабораторию чистой.

Мне бы очень хотелось побывать в настоящей научной среде, увидеть лаборатории и познакомиться с ребятами, которые тоже увлечены наукой. Я верю, что ваш лагерь даст мне много нового – знаний, вдохновения и идей.

Спасибо за внимание к моему письму. Надеюсь, у меня будет шанс стать частью вашей команды!

С уважением, Пашка Бокин, mamin_ponchik@mail.rus