Онлайн книга «Небо под ногами»
|
Когда Эйна села рядом с кроватью Крии, чтобы почитать ей сказки перед сном, Крия забрала книгу, отложила в сторону и сказала: — Давай лучше поговорим. — Давай. О чём? — О твоём приюте. Эйна вздохнула. Сейчас Крия разволнуется, не сможет быстро заснуть, утром будет плохо соображать и не сможет нормально заниматься в школе. А виновата в этом будет Эйна! — Может, лучше в другой раз? Тебе уже спать пора. — Ну хоть немного! Расскажи, почему ты поступила в школу, а другие нет. — Это долгая история. Давай я тебе коротко отвечу, а потом всё-таки сказки почитаем. — Хорошо. – Крия приподнялась на кровати, села перед Эйной, взяла её за руку и приготовилась слушать. — Пока я жила с родителями, они всегда говорили, что надо учиться… – начала Эйна. Она старалась говорить тихо, размеренно, как будто читала Крии вечернюю сказку. И это подействовало, через несколько минут Крия сползла на подушки, устроилась поудобнее и заснула. На следующий день Эйна снова стояла перед школой среди других девушек. Заметила помощницу Тины и решилась подойти к ней – та стояла одна и смотрела куда-то в сторону. — Здравствуйте! Я Эйна. Наши воспитанницы дружат, я вчера видела, как вы уводили Тину. — Здравствуйте. Да, я тоже вас видела вчера. Я Фризия. — Очень приятно, – сказала Эйна, она надеялась продолжить разговор. Но Фризия даже не ответила, только холодно кивнула и отвернулась. Когда из школы выбежали дети, Крия снова постояла во дворе с Тиной, прежде чем подойти к Эйне. — Ну как, решили насчёт тайника? – спросила Эйна. — Да, мы всё придумали! Будем писать записку с каким-нибудь своим секретом и добавлять к ней маленький подарочек. Конфету, например. Или карандашик. Или игрушку. Получится, что каждая из нас будет один раз в неделю делиться чем-то важным. — А место выбрали? — Нет ещё! Давай сегодня сходим в тот парк, где много качелей. Тина тоже туда ходит со своей помощницей. Где-нибудь под деревьями найдём место. — Хорошо, сходим. Крия больше не хотела говорить о тайнике, она отвернулась, подпрыгнула и поймала рукой жёлтый лист, медленно кружившийся в воздухе. — Смотри! У меня получилось! А ты так можешь? Эйна попыталась сделать, как Крия: прыгать, вытягивать руки, рывком бросаться к падающему листку, – но он как будто уворачивался и ускользал из-под пальцев. Запыхавшись от резких прыжков, девочки добежали до дома, а там их ждали обычные дневные дела: рисование, обед, уроки. Потом – прогулка в парке, где они облазили каждый куст и каждый камень, чтобы найти подходящее углубление для тайника: не слишком высоко и не слишком низко, не большое и не маленькое. Но так ничего и не выбрали. У Крии испортилось настроение от этой неудачи, и Эйна хотела её отвлечь. А заодно и расспросить о том, что её давно интересовало. — А расскажи мне о своей школе. С чего здесь начинается учёба? Ты помнишь? — Конечно, помню! Я же только прошлым летом пошла в школу. У нас тоже было испытание. Наверное, такое же, как у вас. — А что вы там делали? — Сначала нам дали текст. Надо было прочитать вслух. Потом писали своё имя и родовой номер – у меня он Два сто пять. — Хороший номер, легко выучить! — Да. И потом ещё картинку рисовали. — А что рисовали? Сами решали? — Это я не помню. Кажется, нам сказали нарисовать себя в школе. Но если не хотим, можно и что-то другое. |