Книга Школа стихий, страница 46 – Анна Леви

Сами по себе Игры стихий – это преодоление полосы препятствий различной сложности. Для этого требуются стихийные навыки и командная работа. Препятствия могли быть самыми разными. Полосы для первокурсников и учеников старших ступеней существенно различались. Ров с огнем, торнадо, стенообразный дождь, плантация Гимпи-гимпи, или борщевика, озеро пираний – вот типичные примеры препятствий. В этом году Первые Игры стихий организовывала школа Огня.

Суть командной работы состояла в том, что члены команды не могут пройти препятствие самостоятельно. Требовалась помощь других участников.

Самое неприятное, что можно сделать, – это подвести других участников команды, когда именно от тебя зависит успешное прохождение препятствия, а ты не готов или не знаешь, что делать. Но даже здесь взаимовыручка могла спасти ситуацию, просто пришлось бы выбрать не самый быстрый вариант действий.

Первую тренировку провели уже на следующий день после распределения. Команда номер два явилась на северную арену согласно расписанию, даже немного заранее. Очень удачно получилось, что Матвей задерживался, и Энди решил не мешкать с накопившимися вопросами.

— Мей, мы в одной команде и должны быть максимально честными друг с другом, чтобы победить. Расскажи, пожалуйста, что ты знаешь о нападении дракона на Лео? – сразу же пошел в атаку Энди.

— Мне самой не дает покоя этот вопрос. Я даже провела половину следующего дня в библиотеке Школы, но не нашла информации, почему дракон вообще может напасть ни с того ни с сего на территории школы, да еще и на ученика. Но еще более странно, что, если уж дракон нападает, он обязательно получает желаемое. Я бы очень хотела спросить у Ка Рамона, ведь это его дракон, но если он узнает, что дело снова в Лео, да еще и во время испытания изобретения, боюсь, ему точно грозит забвение. Странно, конечно, что Андрей до сих пор ничего не рассказал Ка Рамону, – ответила Мей.

— Что ты знаешь о ягодах будзуляка? – продолжила Ева.

— По ягодам ты у нас спец, я не сильна в этом вопросе. Нам вроде говорили про них на общих классах, что-то про приручение… Но мне с этим тяжело. А что? Это надо для победы? – удивилась Мей.

— В шлеме Лео, который ты ему дала, были раздавленные ягоды будзуляка, вымоченные в Мертвом озере. Они приманили дракона и вынудили напасть на Лео. Ева нашла их, когда помогала снять шлем, – ответил Энди.

— То есть это не случайность… – удивилась Мей.

— Именно! Где ты их взяла? – напал на девочку Энди.

— Когда мы решили кататься, я пошла за очками, но на всех не хватило. Большую часть уже забрали Андрей и его друзья. Я попросила их поделиться, и Андрей любезно дал мне пару очков, сказав, что только ради меня он отрывает от сердца столь щедрый дар. Я решила, что надену их сама. Раздала другие очки вам, а потом поняла, что у очков Андрея мальчиковая посадка, и в последний момент поменялась с Лео.

— Как он всё просчитал…

— Да уж… Вот и ответ, почему он молчит. Если об этом узнают, его отчислят, – резко произнесла Ева.

— Как страшно… Я не верю, что это он сделал. Андрей очень умный, он вообще первый в классе, и друзей своих всегда вытаскивает из передряг. Тянет за собой, прикрывает, – заступилась за парня Мей.

— Друзей – да, умный – согласен. Но он переоценил свои знания. Не думаю, что он ожидал такого эффекта, скорее, просто решил напугать Лео настоящим драконом. Всё сходится, – подытожил Энди.