Книга Школа стихий, страница 84 – Анна Леви

В библиотеке Притяжения царила умиротворяющая атмосфера. Зеленые тусклые лампы на каждом столе считывали настроение по одному прикосновению. Если посетитель хотел отдохнуть и переключиться, освещение становилось тускло-желтым. Для бодрого и интенсивного занятия разгорался бело-голубой свет. Лео занял самый дальний стол в углу. Он развалился на облачном кресле и взял две книги о проявлении материальных образов в блюде.

Мальчик поднес палец к лампе, и она стала аккуратно мигать, будто гипнотизируя и усыпляя его. Видимо, даже лампа решила, что важнее всего сейчас отдых. Одной рукой Лео смял кофту и положил ее под голову, другую руку так и оставил на лампе. Он еще какое-то время продолжал смотреть на свет. Наблюдал, как кружились и оседали на стол частички оранжевой пыли, которые летели с потолка. «Надо же, как красиво», – подумал он сквозь сон.

Лео разбудил яркий утренний свет. Нет, это было не утро, просто настольная лампа включилась, когда настало время отправляться в путь. Мальчик спал неожиданно крепко. Он открыл глаза и даже не сразу понял, где находится. Потерев глаза, он осмотрелся по сторонам. На часах было 4:50 утра.

Лео залез в рюкзак, достал термос с водой и ореховые батончики, запасливо приготовленные с вечера. Всего таких он захватил два. Ничто так не бодрило его, как сладкое утром.

Батончик был бережно завернут в бумагу, которая, казалось, так громко шуршала в абсолютной тишине библиотеки, что слышалось каждое движение. Это были батончики с предсказаниями. Под каждой оберткой всплывал мини-мультик – 4D-голограмма. В этот раз Лео попалась история с сёрфингом. В этом фильме нарисованный аватар Лео ранним утром катался на волнах в сопровождении дельфинов, а потом плюхался в соленые воды океана. От этого падения на лицо и стол вокруг Лео попали брызги, а в конце появилась надпись: «Вперед к приключениям!»

«Вот уж и вправду в тему», – подумал Лео.

Он хотел стереть капли воды со стола, когда вдруг увидел надпись. Она проявилась в пыли, осевшей на столе.

«Брось поиски».

Это было определенно послание, связанное с попытками попасть в школу Огня. Про Энди. Но кто его написал и для чего? «Как бы не так!» – подумал Лео, быстро вскочил и побежал к школе Огня.

Уподножия вулкана красовалась школа Огня. Она мерцала в прожилках вырывающихся языков пламени.

Дорога состояла из камней, которые некогда были лавой, а за ней виднелись огненные ворота. Разных цветов – зелено-красное пламя, буро-фиолетовые языки, бело-оранжевые – но всё это был огонь.

Если следовать предположению, что он Огненный, в воротах должен образоваться проход. Но чем ближе Лео подходил к воротам, тем сильнее ощущал жар пламени. Его сердце билось всё быстрее.

Руны на шее горели синим цветом. Стоило приблизиться к огненному входу, как жар стало трудно терпеть.

«Не работает, – подумал мальчик. – Видимо, я не смогу туда пройти…»

Руны по-прежнему горели синим.

Лео закрыл глаза и глубоко вдохнул. Он вспомнил разговор Магистров на Совете школы – как они признали в нем огненную стихию, и даже Магистр преследования не возразил. Такие мысли вернули Лео веру в себя. Сначала он почувствовал горячий воздух, затем запах гари, и наконец наступила прохлада. Мальчик открыл глаза и увидел, как огонь рассеялся и освободил путь. Лео радостно побежал вперед, но вдруг услышал рычание и вой. Он посмотрел вверх и увидел Аракаса. Тот снова летел прямо на него.