Книга Неженка в строю, страница 36 – Валерия Чернованова

— У меня нет тренировочной одежды, господин наставник! — Мужчина шумно выдохнул.

Смешков стало больше.

— Снять китель. Обувь тоже. Заниматься будешь в том, что есть, — снова гаркнул, и смех тут же стал громче.

Уроды...

— Тишина! — рявкнул преподаватель.

В зале мгновенно воцарилось молчание.

— Ещё раз услышу хрюканье вместо дыхания — отправлю бегать вокруг замка до заката.

Желающих смеяться не осталось.

— Для тех, кто видит меня впервые, — мрачный взгляд метнулся ко мне, но, к счастью, лишь на мгновение. — Мастер Экнар Брокк. Ваш наставник по физической подготовке и тот, кому предстоит сделать из вот этого... — он презрительно поморщился — настоящих воинов. Начнём с лёгкой пробежки!

«Лёгкая» пробежка меня чуть не убила. К пятому кругу я проклинала академию. К десятому — Брокка. К пятнадцатому уже была готова просить богов о быстрой и безболезненной смерти.

Дальше — хуже: отжимания. Отжаться я не смогла, даже пары раз, что привело мастера Брокка чуть ли не в бешенство.

Вот ведь нервный...

После отжиманий были какие-то упражнения на равновесие и скорость. Признаться, к тому времени я вообще уже не понимала, где нахожусь и что делаю. Лёгкие горели огнём, ноги дрожали, и я только диву давалась, как вообще стою, а не валяюсь где-то у матов.

Рядом кадеты тяжело дышали, потели, ругались сквозь зубы, но всё равно двигались уверенно и слаженно. На их фоне я выглядела потерявшимся среди волков ягнёнком. Причём больным ягнёнком.

Я отставала всё сильнее и всё чаще слышала:

— Найтвел! Живее! Если решил сдохнуть, дождись конца урока!

И всё в том же роде.

Несколько человек прыснули, несмотря на угрозы Брокка, а тот, отправив нас в очередной забег, который назвал «приятным завершением занятия», с усмешкой поинтересовался:

— Найтвел, ты вообще когда-нибудь бегал?

— Бегал... — хрипло вытолкнула из себя, борясь с желанием рухнуть на пол.

— За пирожками?

На этот раз засмеялись уже громче и, кажется, все без исключения.

Я же говорю: уроды.

— Нет, господин наставник.

Брокк смерил меня долгим взглядом.

— За двадцать лет преподавания я видел разных кадетов. Ленивых. Глупых. Изнеженных. — Он покачал головой. — Но такого доходягу встречаю впервые.

По залу снова прокатился смех. Кто-то даже хлопнул соседа по плечу. Видимо, я стала главным развлечением этого урока.

Мне захотелось провалиться сквозь землю. Или умереть. Смерть для меня сейчас была равносильна спасению.

Оставшуюся часть занятия я держалась исключительно на упрямстве.

Когда наконец прозвучала команда закончить тренировку, руки и ноги дрожали так, будто и вовсе принадлежали не мне.

Пока остальные умывались и приводили себя в порядок в смежной с раздевалкой помывочной, я молча схватила свои вещи и первой выскочила на свежий воздух.

Подальше от чужих взглядов.

Подальше от насмешек.

Подальше от всего этого!

Следующим в расписании значились «Основы управления магией». Так как у многих первогодок дар только раскрывался и было непонятно, кого чем наградила мать-природа, а может, боги, то и начинали с азов. У меня с богами последние годы отношения напряжённые. Я их не жалую, и они, судя по всему, относятся ко мне так же.

Иначе бы я здесь не застряла...

На «Основах» учили чувствовать внутренний поток, удерживать его и направлять в учебные кристаллы. Со стороны выглядело почти безобидно: сидишь за столом, кладёшь ладони на гладкий мутноватый камень и стараешься заставить его светиться.