Онлайн книга «Сеем разумное, доброе, вечное»
|
В о в а. У нас нигде нет пыли! А р т е м. И паутины! В и к а. А окна все блестят! А н н а И в а н о в н а. Блестяще! А давайте будем держать свой класс в таком прекрасном виде всегда, хотите? У ч е н и к и. Хотим! Хотим! Давайте! А н н а И в а н о в н а. Но еще очень важно, чтобы каждый из вас не опаздывал в школу, ничего не забывал взять для уроков, аккуратно писал в тетрадках. Все согласны выполнять эти правила? У ч е н и к и. Да! Все! Все! М а ш а. Анна Ивановна! Но правил так много, как бы чего не забыть… В о в а. А пусть дежурный по классу их нам напоминает. А н н а И в а н о в н а. Хорошая мысль. Кто у нас завтра дежурит? Руку поднимает Маша – образец аккуратности. Все на ней выглажено, банты красиво завязаны и т. д. М а ш а. Я, Анна Ивановна! А н н а И в а н о в н а. Ты, Машенька? Вот и отлично. Не забудь прийти чуть пораньше. М а ш а. Не забуду Анна Ивановна. Обязательно приду раньше и всех проверю по правилам. А н н а И в а н о в н а. Вот и договорились. А теперь, дети, все. Прощаемся до завтра. У ч е н и к и. До свидания, Анна Ивановна! Ученики расходятся. В е д у щ и й (к зрителям). Давайте теперь посмотрим, как на следующее утро проходило дежурство Маши. Запыхавшись, в класс вбегает Маша. На рукаве у нее повязка – «Дежурный» М а ш а (раздраженно). Вот бабушка копуша! Чуть не опоздала из-за нее! Маша кладет свой портфель на парту. Затем вытирает доску, вытирает пыль со стола учителя. Появляются Вова и Артем. В о в а. Здравствуй, Маша! А р т е м. Привет, дежурная! М а ш а. Привет, привет! Мальчики хотят пройти к своим партам. Маша их останавливает. М а ш а. Погодите, погодите. Я должна на вас посмотреть. А, ну-ка, покажите свои руки. Мальчики протягивают Маше руки. М а ш а. Так… можно сказать чистые. (Вове) А что это ты лохматый, Вовочка? В о в а. Где ж я лохматый, Маша? А этот вихор никогда не хочет лежать. А р т е м (заступается за Вову). Нормальная у человека прическа, а ты придираешься. М а ш а. Не придираюсь, а слежу за порядком. Я ведь – дежурная! А у тебя, между прочим, Артем, пиджак мятый, да и брюки тоже. А р т е м. Ну, где же они мятые, Маша? М а ш а. Везде! Смотрите, как я причесана, и все у меня идеально выглажено! А вы – просто неумехи! Вова и Артем, расстроенные замечаниями Маши, идут к своим партам. Появляются Вика и Люся. Девочки пытаются поздороваться с Машей. В и к а, Л ю с я. Здра… М а ш а (перебивая девочек, Вике). Стоп, девочки! Что это за банты у тебя, Вика? Не одинаковые какие-то и завязаны некрасиво. В и к а. Маша! Такие они у меня выходят. А помочь поправить – некому. М а ш а. Вот еще – помочь некому! Самой надо уметь. Видишь: мои банты белоснежные, пышные. Учись, неумеха! Вика, расстроенная, идет к своей парте. Люся пытается обойти Машу. М а ш а (останавливает Люсю). А у тебя, почему такой ранец тощий? Небось, не все учебники взяла. Раскрой-ка его. Люся раскрывает свой ранец, и вместе с Машей заглядывают внутрь. Л ю с я (виновато). Ой, действительно… Нет математики… Забыла… М а ш а. Очень плохо, Люсенька! Почему я никогда ничего не забываю? Отправить бы тебя сейчас домой за учебником, чтоб не была больше забывакой! Люся, огорченная, садится за свою парту. Звучит звонок на урок. Вбегают Владик и Лина и бегут к своим партам. М а ш а (вдогонку). Стойте, опоздальщики! Я дежурная! Я должна вас проверить! В класс входит Анна Ивановна. Маша, недовольная, садится за свою парту. А н н а И в а н о в н а. Здравствуйте, дети! У ч е н и к и (тихо и недружно). Здравствуйте, Анна Ивановна… А н н а И в а н о в н а. Что так недружно? Что это с вами? Ученики, потупившись, молчат. А н н а И в а н о в н а. Да что случилось? Скажет мне кто-нибудь? М а ш а (вскакивая с места). Анна Ивановна! Я, как дежурная, сделала им замечания. Они все сегодня явились неопрятными. А н н а И в а н о в н а. Как? Все, все? М а ш а (запальчиво). Все! Один не умеет гладить, другой – причесываться, третья – банты завязывать, четвертая – книжки забывает! А н н а И в а н о в н а (оглядывая ребят). А, по-моему, они вполне аккуратны. М а ш а. Да они все неумехи! Стыдно за них! Смотрите, как выглажено мое платье, какие у меня банты красивые, все книжки на месте, тетради… А н н а И в а н о в н а (останавливая Машу). Вижу, вижу, Машенька. Ты у нас известный образец аккуратности. И все же к ребятам ты чрезмерно строга! Учти на будущее: хочешь помочь человеку исправиться, сделай это деликатно, не осуждая. А сейчас садись, и начнем урок. (Раскрыв классный журнал.) К доске у нас пойдет… Занавес закрывается. В е д у щ и й (к зрителям). А теперь, ребята, вы увидите очень, очень поучительное событие. Оно произошло в этом классе буквально на следующий день после Машинного дежурства. Занавес раскрывается. На сцене тот же класс. Ученики за партами. Нет только Маши. Звучит звонок на урок. Входит Анна Ивановна. А н н а И в а н о в н а. Здравствуйте, дети! У ч е н и к и (дружно). Добрый день, Анна Ивановна! А н н а И в а н о в н а. Слава Богу, сегодня вы в хорошем настроении. Все на месте? В и к а. Анна Ивановна, не все: Маши нет. А н н а И в а н о в н а. Никто не знает, что с ней? У ч е н и к и. Нет! Не знаем! Л ю с я. Я зайду к ней после уроков: может быть она нездорова? А н н а И в а н о в н а. Так и сделай, Люся! А мы начнем урок. Раскройте, пожалуйста, свои учебники на странице… В е д у щ и й. Дети не успели узнать, на какой странице следует открыть учебник, так как входная дверь резко распахнулась, и |