Онлайн книга «Большая книга ужасов 71»
|
Дядька поднял голову. Конечно, саму Катьку за грязным окном четвертого этажа разглядеть никто не мог. Однако она была убеждена, что смотрел дядька четко на ее окно. Словно услышал призыв. В голове еще стрельнула мысль, что кладбищу лет двести, а то и триста, что в те времена никто, даже самый умный, не мог бы решить задачу из контрольной по физике восьмого класса… Но эта мысль сразу потерялась за окриком. – Да что ж ты будешь делать! Аполлонова! Может, мне тебя пересадить? Что тебя к этому окну приклеило? Катька опустила глаза. До конца урока десять минут, и ей уже было все равно, что делать – здесь сидеть, в коридор идти, начать петь песни или молиться о своем спасении всем богам мира. Именно это она и собиралась сказать учительнице. Собиралась… Не сказала. Уже глядя в листок, она вдруг поняла, что перед этим увидела странное. Повела глазами налево: мутное двойное стекло, захватанная рама, сломанная ручка. Где же? – Аполлонова! Оглохла? – гремела учительница. – Так! Остальные не отвлекаются! Работают! Опять стекло, за ним верхушки деревьев, двойная рама… Вот! – Аполлонова! А ну-ка, пересядь! На подоконнике. Карандашом. Катька еще толком не вгляделась, но не сомневалась – оно! – Собрала-ка вещички и пошла на первую парту к моему столу. Катька вскочила, села. Обхватила руками голову. – Я больше не буду! Я все напишу! – залепетала она. – Что не будешь? Физичка склонилась над ее партой. – Я? – Катька вскочила, загораживая спиной подоконник. – Аполлонова! Прекрати орать! Катька зажала рот рукой. – Я поняла, как решать! – выкрутилась она. – Вот прямо сейчас и поняла. Физичка замерла. Наверное, никто еще на ее уроке не демонстрировал такого мистического озарения. – Что ты все время в окно смотришь? – все же высказалась учительница. – Аааа! – Катьке не терпелось проверить, к ее ли варианту относится подсказка. – Уже ничего! Я уже пишу. – Она ткнула пальцем в свой стул. – Тут пишу. А то не успею. Она силой придвинула к себе листок, заправила волосы за уши. Громыхнула стулом, переставляя его ближе к столу, потом от стола, к окну. Физичка не уходила. Она с сомнением смотрела на Катьку. Катька еще раз заправила волосы за уши. Поправила тетрадь. Ее вдруг смутило, что за предыдущую работу у нее была двойка. Она перевернула страничку, кулаком замяла разворот. – И долго это будет продолжаться? – спросила физичка. Катя мельком глянула на учительницу, а потом медленно, очень медленно, до ощущения хруста в каждом позвонке, повернула голову к подоконнику. Она очень боялась, что ей показалось. Что после вопроса учительницы надпись исчезнет. Но она была. Карандашом. Твердо-мягким. Блекло. По пыльному подоконнику. Катя зажмурилась, перевела дыхание и взяла ручку. «Вариант № 1». Она стала писать условие задачи, краем глаза отмечая, что физичка не уходит, смотрит. Нужной формулы у Катьки, конечно, не было, поэтому она, чтобы потянуть время, стала писать все, что придет в голову. Она вспомнила все буквы греческого и латинского алфавита, вписывала дроби и строила графики. Увлекшись, не заметила, как учительница отошла от нее. И не просто отошла. Сейчас она двигалась к доске, повернувшись к классу спиной. Катька локтем навалилась на подоконник, глянула на запись. Да! Это была контрольная, их вариант. В жизни она не писала с такой скоростью. Ручка порхала по листочку, цифры становились миллиметровыми. Быстрей, быстрей! – Плошка, – взвыла сзади Ириска. Но взвыла уже не голосом, а душой, так что тихий класс даже не шелохнулся. Катька стукнула локтем по подоконнику. Ириска потянула шею. Катька услышала, как у соседки изменилось дыхание. – Пять минут! – приговором произнесла учительница. – Заканчиваем! Пальцы заломило от напряжения. За спиной поскуливала Ириска. – Сдаем! Звонок. Ничего себе, как быстро время пролетело! Катька вскочила, машинально загораживая подоконник, хотя смотреть на нее было некому, все были заняты: кто-то судорожно дописывал последние строчки, кто-то кому-то подсказывал. Ириска ахнула. – Где? Катька повернулась. Подоконник был пуст. Слабые карандашные записи исчезли. Проверила локоть, махнула сзади подолом юбки – могла задеть и незаметно стереть. Ириска прижимала к себе исписанный наполовину листок. – Сдаем! – постучала ручкой по столу учительница. Мгновение Катька смотрела на подругу, а потом крутанулась, подхватила сумку и пошла между партами. Ириска еще что-то пищала. Но это было неважно. Катька смело положила свою работу поверх остальных. Физичка выправила стопку, сурово глянула на Катьку. – Аполлонова! Я тебя пересажу, – грозно пообещала она. Забыв вдохнуть, Катька выскочила из класса. Она дрожала, и вместе с руками и ногами дрожали ее мысли. У нее получилось! Получилось! Она попросила – и вот тебе, пожалуйста! Не было записи на подоконнике! Не было. Появилась. Сама появилась. Сразу после того, как попросила. Мужик шел по дорожке, вот он и услышал. Аааа! О чем она? Мужик был явно живой, а просила она… просила… Но все равно сработало! Катька вдруг поняла, что убегает от кабинета физики. А ведь надо было посмотреть в окно. Почему прежде такого не происходило? Значит, что-то изменилось! Вдруг она обрела силу? И теперь может все! Вдруг ее родители на самом деле не ее родители, а приемные. Настоящие же – волшебники. Только ей об этом не говорят. Случилось же с Гарри Поттером! Может и с ней случиться! – Стой! – налетела на нее Ириска. – Что это было? Я только половину списала! – Что было? – Катька сумасшедшим взглядом окинула бурлящий народом коридор. – Что?! Она рванула обратно к кабинету физики. – Сказать не можешь? – неслась следом Ириска. Катька остановилась, чуть не сбив подругу с ног. – Это значит, что я теперь все смогу! – нервным шепотом произнесла она. – Все! Любую отметку получу! Все учителя у меня вот здесь будут! Она поднесла к носу Ириски сжатый кулак. |