
Онлайн книга «Генерация прорывных идей в бизнесе»
Назначение: • определение потенциала развития компании; • глубокий анализ ресурсов для достижения стратегической цели; • открытие новых возможностей; • предвосхищение внешних угроз; • формирование программы развития бизнеса. Сильная сторона: системный подход к анализу бизнеса, позволяющий увидеть скрытые внешние и внутренние ресурсы и верно расставить приоритеты в развитии компании для достижения долгосрочного результата. Рекомендованный размер группы: 10–15 человек. Время на выполнение задания: 60 минут. Оборудование: листы флипчарта, маркеры, белые и черные бумажные цилиндры по числу участников (деление по цветам – поровну). Схема метода: ![]() ![]() Первый шаг: возможности и угрозы
Возможности и угрозы – это характеристики внешней среды, то, на что компания повлиять напрямую не способна, а если и способна, то лишь опосредованно. Возможности способствуют достижению цели, угрозы, соответственно, этому препятствуют. Участники объединяются в две команды. Первая надевает белые цилиндры и в течение 10 минут фиксирует на листе флипчарта внешние возможности, помогающие в достижении стратегической цели компании. Вторая команда надевает черные цилиндры – символ угроз – и в течение 10 минут фиксирует на листе флипчарта внешние угрозы стратегической цели компании. Оба списка команды ранжируют по важности. Более значимой оказывается та возможность, которая в наибольшей степени способствует достижению стратегической цели компании, и та угроза, которая максимально препятствует ее достижению. По истечении 10 минут каждая команда представляет свой список, а затем выслушивает от другой команды критические вопросы и предложения альтернативных вариантов. По результатам этого в списки при необходимости вносятся коррективы. Время на выполнение задания: 20 минут. Второй шаг: сильные стороны и зоны роста
Сильные стороны и зоны роста – это характеристики самой компании, на которые она может повлиять напрямую. Сильная сторона – то, что способствует достижению цели, зона роста – то, что этому пока еще препятствует. На данном шаге техники команды меняются цилиндрами: те, кто был в черных цилиндрах, надевают белые, и наоборот. Участники в белых цилиндрах формируют в течение 10 минут список сильных сторон компании по ситуации на настоящий день. Участники в черных цилиндрах те же 10 минут готовят список зон роста компании на сегодня. Свои списки команды ранжируют по важности. Более значимой оказывается та сильная сторона, которая в наибольшей степени способствует достижению стратегической цели компании, и та зона роста, которая сильнее прочих препятствует этому. По истечении 10 минут каждая из команд зачитывает свой список, а затем выслушивает оппонентов – их критические вопросы и альтернативные варианты. В итоге списки при необходимости корректируются и утверждаются. Время на выполнение задания: 20 минут. Третий шаг: выводы и решения
Участники объединяются в четыре команды. Каждая получает один из следующих вопросов. 1. Какими именно возможностями для достижения своей стратегической цели компания воспользуется и как она это сделает? 2. Какие угрозы достижению своей стратегической цели компания будет нейтрализовывать и как именно? 3. Какие свои сильные стороны компания станет использовать для достижения стратегической цели и как она будет это делать? 4. Над какими зонами своего роста компания начнет работать для достижения стратегической цели и как? Командам дается 10 минут на то, чтобы ответить на эти вопросы и зафиксировать ответы на листе флипчарта. Затем команды зачитывают свои списки. По окончании каждой презентации участники других команд задают критические вопросы и предлагают альтернативные варианты. Списки при необходимости корректируются, после чего утверждаются окончательно. Время на выполнение задания: 20 минут. ![]() Метод «Групповое исследование»
Авторы: профессиональное сообщество фасилитаторов [21]. Назначение: • оперативный сбор мнений по ключевому вопросу сессии; • предсессионная диагностика группы с целью обнаружения скрытых межличностных и деловых конфликтов, а также выявления ожиданий участников от будущей сессии; • разработка проекта с открытым (не имеющим четкой цели) финалом: попытка создать новый продукт, отталкиваясь от умозрительной гипотезы через генерацию неожиданных творческих идей; • трансформация принятых групповых решений в конкретные действия (для этого техника может применяться как на самом начальном, так и на завершающем этапе сессии); • целеполагание: формулировка магистральной цели и замысла проекта; • обратная связь, получаемая фасилитатором от группы, в виде экспертной оценки принятых на сессии решений. Сильные стороны: • стимулирует («раскачивает») участников свободно высказывать мнения, не опасаясь критики, и побуждает их к интеллектуальному творчеству; • позволяет оперативно собирать информацию от группы; • обеспечивает максимальную вовлеченность участников в групповую деятельность; • делегирует самой группе ответственность за ход сессии и ее эффективность; • позволяет оценить уровень профессиональной осведомленности и компетентности участников по обсуждаемым бизнес-проблемам. Рекомендованный размер группы: 10–30 человек. Оборудование: карточки с вопросами для каждой команды; листы А4 по количеству участников; чистые листы флипчарта и наборы маркеров по количеству групп. Время на выполнение задания: 65 минут. Схема метода: ![]() Первый шаг: подготовка
Выделите ключевую тему, которую действительно необходимо исследовать. Подберите к ней четыре открытых вопроса, по возможности раскрывающих ее содержание и делающих очевидной ее актуальность (открытость вопроса предполагает множественность мнений и исключает ответы типа «да» и «нет»). |