Онлайн книга «В партнерстве с ребенком. Как слышать друг друга и вместе находить решения»
|
– Я не люблю торопиться по утрам, – попыталась объяснить Шарлотта. Дениз не совсем поняла ее ответ. Но она точно знала, что чтение мыслей – не обязательное условие для совместного решения проблем, поэтому прибегла к рефлективному слушанию. – Ты не любишь торопиться по утрам. Я не понимаю, что ты имеешь в виду. – Мне не нравится в спешке собирать одежду, принимать душ, завтракать и кормить собаку. Мне не хватает времени. Дениз хотелось сказать, что времени было бы в избытке, если бы Шарлотта не отвлекалась на телевизор, но справилась с искушением. Вместо этого она снова прибегла к рефлективному слушанию. – Значит, тебе не хватает времени. – Да, и поэтому я иногда забываю покормить собаку. – Потому что ты торопишься, и тебе слишком много всего нужно сделать. – Да. – А что еще мешает тебе вовремя собраться в школу и успеть на школьный автобус? – Мне еще нравится, когда ты отвозишь меня на занятия. Тогда мы можем побыть вместе. Это Дениз уже слышала. – Да, я знаю, что тебе нравится общаться со мной, когда я отвожу тебя в школу утром. – Потому что с нами нет мальчишек. – Ага, потому что с нами нет мальчишек. И это особенно приятно. – Да. Дениз заметила, что нежность, которую она сейчас испытывала к дочери, резко контрастировала с ее ощущениями по утрам, когда та опаздывала. Она решила суммировать то, что они уже обсудили. – Значит, одна из причин, почему тебе трудно собираться утром в школу, – это нехватка времени. А другая причина в том, что тебе нравится, когда я отвожу тебя на машине, потому что с нами нет мальчиков и нам приятно побыть вместе без них. Шарлотта кивнула. – Есть еще какие-то причины, которые мешают тебе вовремя собраться в школу и успеть на школьный автобус? Шарлотта отрицательно покачала головой. – Мы уже поговорили? – А что? Ты уже хочешь закончить? – Нет, я люблю с тобой разговаривать, мамочка. – Ну хорошо, мы еще не закончили разговор. Нам все-таки нужно решить эту проблему. Видишь ли, меня беспокоит то, что утром мне надо очень многое успеть: каждому из вас приготовить завтрак и самой собраться на работу. Поэтому мне довольно трудно уследить за всем, что ты должна сделать. Понимаешь, что я хочу сказать? Шарлотта прижала к себе свою тряпичную куклу. – Прости меня, мамочка. – Тебе не за что просить прощения, милая. Я просто подумала, что мы с тобой найдем способ решить эту проблему. – Какую проблему? – Понимаешь, тебе нужно многое сделать утром… и ты хочешь, чтобы мы с тобой общались без мальчиков… а мне утром нужно уследить за столькими вещами, что трудно уследить за тобой. У тебя есть какие-нибудь идеи? Шарлотта задумалась. – Ты не могла бы кормить Скиппера утром? А я буду кормить его вечером. Дениз обдумала предложение. – Это помогло бы разгрузить тебя перед школой? – Да. И я могла бы кормить его вечером, когда обычно ты его кормишь. Потому что у меня по вечерам никаких дел нет. – Это разумная идея, Шарлотта. Она мне нравится. Мы просто поменяемся временем, когда мы его кормим. А ты не забудешь кормить Скиппера вечером? – Я могла бы его кормить, как только приду домой после детского центра. В это время он всегда голодный. – Можем попробовать. Еще идеи есть? – Я могла бы вставать на пятнадцать минут раньше, когда встаешь ты, – предложила Шарлотта. Она часто приходила к Дениз среди ночи и спала с ней до утра, поэтому хорошо знала, когда встает мать. – Тогда у меня будет больше времени. Все равно я просыпаюсь. – Значит, ты будешь вставать вместе со мной? – Угу. И, может быть, мне лучше принимать душ вечером, а не утром. Это тоже сэкономит время. И одежду я, наверное, буду готовить с вечера, чтобы не делать этого по утрам. Дениз посмотрела на Шарлотту с некоторым изумлением. Ей часто приходило в голову, что ее дочь мудра не по годам. – Отличные идеи, Шарлотта. Значит, ты будешь готовить одежду с вечера и принимать душ тоже вечером. А вставать будешь на пятнадцать минут раньше, вместе со мной, – Дениз прикинула, насколько такие планы реалистичны. – Думаю, все это может сработать. – И, может быть, я могла бы завтракать перед телевизором, когда полностью соберусь в школу. «Ох уж этот ужасный телевизор, – подумала Дениз. – Но, если Шарлотта будет все успевать, я, пожалуй, не стану возражать, чтобы она его включала за завтраком». – Ну что ж, давай посмотрим, как это будет работать. Ты спускаешься вниз, я к этому времени уже приготовлю тебе завтрак, и, если ты будешь полностью собрана в школу, я разрешу тебе завтракать перед телевизором, так? Шарлотта кивнула. – Начнем действовать по плану с завтрашнего дня? – спросила Дениз. – Давай. – Да, и еще один момент, насчет которого мы пока ничего не решили. Шарлотта вопросительно посмотрела на мать. – То, что тебе нравится проводить время со мной вдвоем, – напомнила Дениз. – А, ну да. – Как нам решить эту проблему? – Не знаю, – сказала Шарлотта. – Понимаешь, мне сложно отвозить тебя в школу на машине, – начала объяснять Дениз. – Если я это делаю, мне трудно не опоздать на работу. – А мы не сможем найти другое время только для нас двоих? – предложила Шарлотта. Дениз быстро осознала, что уже и так разрывается от бесчисленных дел и обязанностей. Но малышке явно не хватало общения с ней, и она попыталась найти выход. – Ну, мы бываем вместе, когда я отвожу тебя к отцу, – сказала Дениз. – Ты часто ходишь со мной в магазин за продуктами. И я каждый вечер укладываю тебя спать. Шарлотта кивнула. – Но я люблю тебя, мамочка. – Значит, нам надо найти еще время, когда мы можем быть только вдвоем? – Давай играть в куклы в твой выходной. Папа ведь не играет в них. – Ты хочешь сказать, в те выходные, когда ты не бываешь у папы? Выделим время, чтобы вместе поиграть в куклы? – Угу. – Ты именно этим хотела бы заняться со мной? – Да. Это интереснее, чем играть одной. – Мне кажется, это очень хорошее занятие для нас с тобой. Попробуем найти время для этого в ближайшие выходные? Шарлотта кивнула. – Мы закончили разговор, мамочка? |