Онлайн книга «Конец терпению. Как достичь детского послушания: универсальный алгоритм»
|
Но перед этим я хочу, чтобы вы запомнили одну аксиому: «Дети хотят слушаться своих родителей» Уверена, что львиная доля читателей сейчас саркастически скажет: «Ага, ну-ну». Но это действительно так. Почему именно так, я расскажу дальше. А пока повторяйте эту аксиому почаще. Ведь когда мы смотрим на протестующего ребенка и видим в нем не вредину-бунтаря, а человека, который хочет вас слушаться, то возникает вопрос: «Что же ему мешает?» А это очень конструктивный вопрос. Ответ на него творит чудеса. А сейчас давайте перейдем к трем пунктам первого шага. Автопилот или ручное управление? Требование, предъявляемое к ребенку, актуально, осознанно, благотворно для него Если в однотипных ситуациях ребенок вас не слушается, то очень важно проверить само требование «на вшивость». Вы же еще не забыли, что ребенок хочет вас слушаться? И если он не слушается вас в однотипных ситуациях, то это не просто так. Мы уже обсуждали, что часто делаем замечания детям на автопилоте. Но еще бывает, что мы что-то требуем, потому что так принято, потому что этого требовали от нас в нашем детстве, так нас воспитывали. Эти требования диктуются нашими установками. Хотите узнать, какие у вас есть ожидания и установки по поводу детей? Продолжите фразу «Ребенок должен…» Запишите ниже, что в первую очередь пришло вам в голову: 1. __________________________________________________ 2. __________________________________________________ 3. __________________________________________________ 4. __________________________________________________ 5. __________________________________________________ 6. __________________________________________________ 7. __________________________________________________ 8. __________________________________________________ Разобрав эти установки, вы наверняка захотите от некоторых избавиться или переформулировать. Возможно, большинство ваших требований к ребенку начинается примерно так: «вот в нашем детстве…», «когда я был(а) ребенком, то…», «ребенок должен быть послушным (а на самом деле удобным)». Зачастую эти требования диктуются бабушками и дедушками, ведь многие из них были актуальны во время вашего воспитания, еще раньше – в их детстве. Задача родителя – фильтровать, а не просто брать требования по наследству от своих родителей. Среди них, безусловно, много полезных, но много уже и неактуальных. Именно осознанность к требованиям помогает избежать передачи по наследству ребенку неактуальных или даже вредных требований, установок. Вас воспитывали минимум 20, а то и 30–40 лет назад. Совершенно в другом мире. Социальная ситуация была другая, доступность информации – тоже, в людях ценилось другое. К примеру, раньше преимущественно хотели, чтобы дети были тихими и во всем слушались старших, не спорили. К чему это приводит в будущем? Вырастает тихий, послушный взрослый, хороший исполнитель, который не умеет отстаивать свою точку зрения. А какими хотят видеть своих детей в будущем многие родители сейчас? Успешными, на высокой ступени карьерной лестницы, со своими взглядами, убеждениями. Разве требование быть тихим и послушным приведет к этой цели? Именно так мы и проверяем родительские требования на актуальность. Проанализируйте ваши ожидания «Ребенок должен…» на предмет того, насколько это полезно для ребенка. Какие плюсы и минусы есть у каждой установки? Ведь плюсы и минусы есть у каждой (это маленький спойлер). Будет замечательно, если вы выполните задание ниже. Я хочу, чтобы мой ребенок в будущем обладал этими качествами: 1. __________________________________________________ 2. __________________________________________________ 3. __________________________________________________ 4. __________________________________________________ 5. __________________________________________________ 6. __________________________________________________ 7. __________________________________________________ 8. __________________________________________________ А теперь выпишите ваши требования к ребенку, которые он никак не усвоит (они могут где-то отличаться от ваших установок по поводу детей). И подумайте, ведет ли к вашим целям в воспитании ребенка выполнение этих требований? Не ведет ли оно в другую сторону? Приведу часто встречающийся пример: Родители жалуются, что ребенку все приходится повторять несколько раз, что он вступает с ними в споры по разным поводам, иногда даже торгуется. А хотелось бы, чтобы все делал с первого раза. При этом они хотят вырастить ребенка сильным в плане коммуникации, независимым от чужого мнения, умеющим принимать решения, брать на себя ответственность. Давайте посмотрим, что делает ребенок: высказывает свою точку зрения, пытается договариваться (торговаться), те. прокачивает свои навыки коммуникации. Слушаться беспрекословно с первого раза полезно только для очень узкого ряда профессий. В большинстве своем нужны сотрудники, которые не просто выполняют задания на автомате, но и обдумывают, выбирают оптимальные пути реализации задачи. Ребенок не бежит делать что-то, потому что ему так сказали, те. он думает своей головой (размышляет в силу своего возраста). Получается, что действия ребенка гораздо больше совпадают с родительскими целями, чем их требования. Хочу сразу сказать, что к вопросу о выполнении родительских требований с первого раза мы вернемся позднее. Важно, чтобы так было, но далеко не во всех ситуациях. Итак, первый пункт – проанализировать ваше требование на актуальность (соответствует ли оно вашим целям в воспитании ребенка), осознанность (это именно ваше требование, а не требование ваших установок, близких людей). По каждой вашей фразе «Ребенок должен…», по каждому вашему требованию проведите такой анализ в свободной форме. Я дам небольшую подсказку в виде примерных формулировок, которые помогут вам в анализе. 1. Установка, требование актуальны, полезны для современного мира? Чему это научит ребенка? А еще чему? 2. Как у вас сформировались эти установка, требование? (От вас требовали или, наоборот, зря не требовали этого? Кто именно вам это говорил? и т. п.) 3. Это требование к ребенку улучшает ваши отношения с ним сейчас? Улучшит их через 5, 10 лет? 4. Это помогает ему вырасти счастливой и гармоничной личностью? |