Чтобы проверить, сколько уже написано на вашу тему, просто поищите по статьям в Дзене, обратите внимание, сколько дочитываний собирают такие статьи, какую «изюминку» добавляют другие авторы. Возможно, это натолкнет вас на идею о том, как иначе сформулировать тему.
Бесчисленное количество статей про способы изучения английского
И всего три статьи про жизнь в доме бизнес-класса, из которых две написаны мной и одна – автором, который нагло своровал мою тему и структуру:)
Структура
Прежде чем чего-то добиться, мы составляем план. Для меня структура текста – это тоже план по достижению какой-то цели с помощью статьи. А мой любимый редактор Максим Ильяхов сравнивает структуру текста со скелетом, на котором все держится.
Если текст не структурирован, статья превращается в набор бессвязных мыслей и оставляет читателя в замешательстве и недоумении.
Чтобы понять, как делать хорошую структуру, вспомним метафору с целью. Когда у нас есть цель – мы разбиваем ее на несколько отдельных задач, решаем их и достигаем поставленной цели. С текстом то же самое: сформулировали его цель, разделили на задачи – получили структуру.
Допустим, я хочу написать статью про то, как автору опубликовать свои тексты в СМИ. Она будет рассчитана на начинающих авторов и блогеров, которые еще никогда не публиковались в журналах. Структурой этой статьи должен стать план, который доведет читателя до цели – он сможет отправить заявку на публикацию в СМИ. Я разбиваю свою цель на задачи, мне надо пошагово объяснить:
• проблему, которую решит моя статья;
• кого опубликуют с большей вероятностью, чтобы читатель оценил, готов ли он стать автором;
• как выбрать издание;
• как оценить выбранное издание;
• кому и как написать с просьбой о статье;
• что делать, если редакция не ответила или сказала: «Нет».
В конце статьи я могу сделать краткий чек-лист, в котором обобщу все написанное выше. У меня уже почти готова структура, я могу дополнить каждый пункт и получить расширенный «план» статьи:
1. Введение. Обозначаю проблему, которую решит моя статья.
2. Кого публикуют в первую очередь:
• наличие портфолио;
• наличие читателей;
• если ничего нет.
3. Выбор издания:
• как выбирать;
• где искать.
4. Анализ СМИ:
• требования к авторам;
• кто принимает решение о публикации статьи;
• есть ли уже статьи на определенную тему?
5. Заявка на статью:
• кому написать;
• что написать в заявке.
6. Ответ редакции:
• что делать, если «Да»;
• что делать, если «Нет»;
• почему ответ мог не прийти?
7. Заключение: чек-лист и призыв к действию.
Мне кажется интересным, что у каждого человека – своя логика. И поэтому одну и ту же цель с помощью текста авторы решают по-разному. Это и делает статьи на одну тему совершенно разными. Как с музыкой – всего семь нот, но сколько мелодий!
Когда мы пишем художественный рассказ, тоже важно придерживаться структуры. Наверняка вы встречали истории, в которых автор хотел рассказать про что-то одно, но потом мысли увели его в другую сторону, и основная идея была потеряна.
Приведу пример. Допустим, я хочу рассказать историю своего знакомства с мужем. Изначально, в моей голове формируется такой план статьи:
• какое было тогда время, где была я (например, в 2008 году я училась на третьем курсе университета);
• какое-то событие, вытекающее из того, что я рассказала выше (однажды мне позвонил знакомый и предложил такую-то работу, я поехала к нему в офис);
• момент встречи с будущим мужем (в офисе был парень. Он выглядел так-то, и я подумала про него то-то, а он сказал то-то);
• почему мы тогда не могли быть вместе (у меня был парень, у него девушка, никаких мыслей не возникало, и мы стали дружить);
• как складывались потом наши отношения (много лет мы работали бок о бок и вместе пережили такие-то события, а спустя __ лет оказались свободны и стали встречаться);
• заключение (мысль о том, что наша семья – классический пример того, как дружба иногда перерастает в любовь).
Когда я начну писать статью по этому плану, очень важно дополнять ее лишь теми деталями, которые имеют прямое отношение к нашему знакомству и не добавлять больших кусков, которые могут выделиться в отдельный пункт и нарушить общую структуру.
Например, можно рассказать о том, что в 2008 году мне приходилось совмещать учебу с работой, чтобы оплачивать съемную квартиру и жизнь, я бралась за любые подработки и поэтому быстро отозвалась на предложение. Но не стоит писать три абзаца о том, как сложно мне тогда жилось или откуда я знала того знакомого, где находился офис и какие цветы там стояли.
Понять, что вас занесло в сторону, можно, спросив себя: «Эта информация влияет на общий ход событий? Нужна ли она читателю в контексте данной истории, зачем?» Если ответ – нет, смело переносите эту часть в новый черновик, скорее всего, вы позже сможете сделать из нее другую статью.
Меня часто заносит: начав писать по плану, я вспоминаю кучу деталей, и о них тоже хочется рассказать. Если у меня есть время, я не останавливаю себя и тут же накидываю план для отдельной статьи на эту тему, а потом возвращаюсь к текущему рассказу и дописываю его.
Дзен – очень хороший тренажер для отработки структурности текста, в статистике редактора вы будете видеть карту дочитываний ваших статей и понимать, на каком моменте люди уходили, сколько процентов текста они осилили.
Если люди читают текст до конца – это один из сигналов для алгоритма, что статья интересная, нужно показывать ее больше.
Люди уходят из статьи, когда потеряли нить повествования, перегрузились ненужными деталями – и это лечится правильной структурой.
Яркость текста
Еще люди часто закрывают статью, если заскучали. Чтобы такого не происходило, нужно добавлять в текст то, что сделает его сочным и ярким, насыщать деталями, цитатами, подтверждениями, примерами, метафорами, иллюстрациями.
