— Доброе утро, сэр, — Пенелопа более сдержана. Так даже лучше. Я никак не привыкну, что я здесь хозяин. Пивык, что со мной хотят общаться, потому что я нравлюсь, как человек. Не ищут выгоды. Даже те девушки, с которыми я был. От меня им нужен был только секс, как и мне от них.
— Пенелопа проведет вас по территории. Вы уж извините, у меня дела не терпящие отлагательств.
На самом деле школа меня мало интересовала, больше класс, где работает Бьюла.
— Да не стоит. Я бы хотел осмотреть все один, — они переглядываются.
— Ну конечно, — отвечает директор. — Если вы так хотите.
Иду по коридору. У учеников узнаю, где находится класс английского. Вижу, как вокруг Бьюлы, собрались подростки. Она с воинственный лицом выговаривает им что-то, но они ее не слушают. Одни пялятся на задницу, обтянутую белой стрейчевой тканью, другие не сводят взгляд с роскошных сисек. Она разворачивается, идёт в кабинет, не замечая меня.
— Думаешь придет? — спрашивает один из этих ушлепков, блондина, явного лидера.
— Не захочет потерять работу. Придет и выполнит свое предназначение. Уже завтра я расскажу какая она горячая. Директор ей все доходчиво разъяснил.
Мне срывает башню. Ублюдок! Раскатал губу на мою девочку. По телу разливается ярость, бежит по венам, будет то темное, что скрыто во мне.
— О чем базарите парни? — упираюсь локтем в подоконник. Они с опаской рассматривают меня.
— Тебе то что?
— Я слышал, что ты говорил. Училка понравилась?
— Ну да. Тебе то что мужик? Вали отсюда, — толпа гогочет. Я оскаливаюсь, предвкушаю, что сделаю с ним. Смеюсь вместе со всеми. Потом хватаю его за затылок одной рукой, другой бью в живот. Не так сильно, как мне бы хотелось, но достаточно, чтобы он побледнел.
— Чё? Уже не так крут, парень? Узнаю, что ты смотришь на нее, дышишь в ее сторону, или дрочишь на воспоминания о ней, размажу по стенке.
— Да кто ты такой?
— Я ее парень, — сказать это, оказывается невероятно приятным. — Не советую со мной связываться.
— Да мой папа тебя на куски порежет и разбросает вокруг школы. Ты хоть представляешь с кем ты связался?
— Отлично. Пусть приходит. Я не от кого не скрываюсь. Расскажу, какого уёбка он воспитал. Я даже помогу ему в поисках. Я Сэм. Сэм Бейкер.
Преданная свита, которая уже готова была броситься на меня, отступила на почтительное расстояние. Обучаться здесь считалось престижным, и попасть сюда было очень сложно. Даже толстый кошелек папочки не был гарантом того, что тебя зачислят.
— Бейкер? Однофамилец что ли?
— Нет. Я владелец.
— Врешь. Бэзил хозяин.
— Нет. Он только представлял меня, а теперь я сам все решаю.
— Тогда понятно как рыжуха получила это место. Насос… — договорить он не успевает. Я повторяю удар. Парень падает на колени и скулит как девчонка.
— Все поняли? Или повторить урок?
— Да нет. Ясно. Мы ничего не имели против, мисс Родригес. Это все Стас.
— Крысы, — шипит он.
— Ещё писк и ты вылетишь отсюда. И я позабочусь, чтобы тебя не взяли ни в одно приличное заведение. Хватаю его за лацканы пиджака и ставлю на ноги.
— А теперь марш на занятия.
Насвистывая, иду к кабинету. Теперь я спокоен за Бьюлу. Я смогу отпускать её на работу.
— Что? Уже осмотрелись? — директор поднимает на меня взгляд. Я падаю в кожаное кресло.
— Осмотрелся. И увиденное мне крайне не понравилось.
— Что-то не так?
— Вы знали про конфликт нового учителя и ученика?
— Вам не о чем беспокоится. Я провел беседу с мисс Родригес. Проблем не будет. Она будет лояльней относиться к Соколовскому.
— То есть. Вместо того, чтобы приструнить ученика, вы спустили всех собак на учителя? — глаз директора задёргался, он достал расческу и несколько раз провел по жидким волосам, прикрывая лысину. — Мне не нравится, что вы слепили из моей школы. Ученики должны уважать учителей, а если вы не можете на это повлиять, то найдется другой кандидат на место директора, — Он заерзал в кресле. Чувствует подлец, как оно под ним горит.
— Я видимо, не так вас понял. Конечно вы правы. Я обязательно прослежу за этим.
— Я в этом даже не сомневаюсь, — не захочет отдать другому такое тепленькое местечко.
Вечером, с улыбкой на лице слушал, как Бьюла с восторгом рассказывала, какие хорошие ученики и как активно они работали на уроке. Что Стас принес свои извинения, а директор лично пришел на урок и хвалил её.
Зато отец пришел злой, как черт и вместо ужина и теплого приветствия, смотрел на меня из-под бровей. Позвал меня в кабинет.
— Что ты устроил сегодня?
— Навел порядок.
— Порядок говоришь? Мой человек доложил, что ты ударил ученика! Сына уважаемого человека!
— Он того заслужил. Не забывай, пап, что хозяин там я. И намерен вплотную заняться всем тем, что принадлежит мне.
— Я же не против, сынок. Я даже буду рад, что ты наконец снимешь с меня это бремя. Но согласись, ты себя не контролировал. Я боюсь не за себя, а за других людей, за Люси и Бьюлу. Что будет, если ты выйдешь из себя и все повторится? Ты давно пил чай из Тибета?
— Не помню.
— Начни, сынок. Пока не стало слишком поздно.
— Я тебя понял, отец, — как только я забываюсь и начинаю считать себя обычным, отец мне напоминает, что это не так. Что я монстр. И я понимаю, что он прав.
Достаю банку, завариваю чай. Вместе с кружкой выходу на задний двор. Там Бьюла разговаривает по телефону. Засмотрелся, как она смущенно улыбается и заправляет прядку волос за ухо. И тут я слышу:
— Спасибо тебе, Зая. Если бы не ты, я бы не знаю что делала. И Лукасу передай мою благодарность.
Мэт сказал, что это благодаря ему Бьюла провела урок нормально? Не то, чтобы я собирался этим хвастаться, но взбесило, что она благодарно улыбается ему.
Я залпом выпиваю чай, чувствую, что не могу остановить зверя, рвущегося наружу…
Просыпаюсь, оттого, что меня в бок толкает что-то холодное и мокрое. Открыв глаза, вижу рыжего волка. Бэзил.
— Ты в порядке? — участливо спрашивает он. Сажусь на траву. Я опять голый и ничего не помню.
— Что? Опять провалы? А чья эта кровь на тебе? — рассматриваю красные от крови руки, вытираю рот и он тоже в крови.
Первым делом в голове появляется ужасна мысль. Которую озвучить невыносимо больно.
— Бьюла? Где она? — ведь последнее что я помню, было то, как я стоял возле нее, слышал её нежное щебетание с Мэтом и чувствовал, как теряю контроль.
