4. Создание контента. Не все доходят до этого этапа, так как уже на третьем проявляются поведенческие особенности, которые окружающим трудно проигнорировать. Однако те, кто глубоко погружается в шок-контент, со временем принимают такое поведение как типичное. Они начинают искать способы и возможности реализации деструктивного поведения.
Шок-контент может присутствовать в жизни человека в небольших количествах, например в виде фильмов ужасов или рекламы, основанной на приеме «Шок! Посмотри, что произошло…». В таком случае шок-контент может оказать незначительное воздействие без существенных последствий (но это неточно).
Несмотря на ограничительные меры, шок-контент всё ещё существует, причём не только в Сети, но и в поп-культуре, СМИ и рекламе.
Плохой контент: что у нас запрещено в Сети
* https://minjust.gov.ru/ru/documents/7822/
** http://www.fsb.ru/fsb/npd/terror.htm
*** https://minjust.gov.ru/ru/extremist-materials/
В таблице перечислены довольно очевидные правила. Они должны действовать в Интернете так же, как и в обычной жизни. Здесь невозможен компромисс типа «здесь мы не переходим на опасную сторону улицы и стараемся научить детей не глядеть на витрины публичных домов и секс-шопов». Нельзя складывать мусор на одной стороне улицы и рассчитывать, что на другой стороне будет чисто и комфортно.
К сожалению, зачистка Рунета от мусора и грязи пока находится в начальной стадии.
Глава 9. Хищные люди Интернета
Плохой, опасный, токсичный контент в Сети не вырастает сам по себе, как сорняк. Как и мусор на городских улицах не растёт на асфальте, газонах, земле – его бросают под ноги граждане. А убирают власти.
В Интернете токсичного цифрового мусора больше, но его почти никто не убирает. При этом вал вредного контента, с рёвом несущийся сквозь нашу цифровую реальность, – хуже мусора, потому что бо́льшую его часть создают и разбрасывают специально, чего с мусором почти не бывает. Мусор в Интернете – рукотворный.
Это значит, что основная проблема цифровой среды – большое количество опасных и вредных сущностей, которые загрязняют среду намеренно, целенаправленно.
Против кого дружим? Социальные игры подростков
Всякий, кто воспитывал детей или хотя бы наблюдал за детскими коллективами, мог заметить, что дети, собравшиеся на детской площадке, в спортивной секции, во дворе, за гаражами или ещё в каком-то месте, где они предоставлены сами себе, довольно часто формируют такую социальную структуру, в которой выделяются один или несколько изгоев, а также малая психологическая группа, которая «дружит против» этих изгоев, преследует, травит, стигматизирует их.
Наиболее часто в такие группы «дружим против» почему-то объединяются девочки 7–15 лет. Они убегают от девочки-изгоя, дразнят её, не дают игрушки, не берут в игры, смеются за спиной, ябедничают на неё взрослым (часто выдумывая гадости).
Этот процесс выделения «последнего» настолько автоматический и рефлекторный, а социально-психологическая игра в отчуждение настолько привычная и распространённая, что совершенно неважно, по какой причине, почему конкретно кого-то назначают изгоем.
Изгой просто должен быть, поэтому часто его выбирают, как говорят психологи, «по пятну» – не из нашей школы, новичок, не так одет, не так причёсан, ковыряет в носу, много спорит, говорит с акцентом, не той национальности, не того социального положения, не имеет смартфона, не знает жаргона тусовки и т. п.
В Сети же социальная игра «пни изгоя» превращается в полноценную травлю.
Травля
враги не только обстреляли
окопы моего полка
но и на стену мне вконтакте
понаписали мерзких слов
Чем травля отличается от обычных оскорблений и угроз? В отличие от стандартной ругани и пикировок в Сети, травля систематична и продолжительна. Как правило, травля – занятие массовое, в нём участвуют несколько пользователей.
В некоторых случаях зачинщиком может быть и одиночный, но упорный преследователь, но чаще в неё вовлечено несколько участников. Травля – это организованный процесс, вне зависимости от того, координируется ли он единым «центром управления» или же образуется стихийно в результате деятельности самоорганизующихся групп.
Травля может принимать разные формы – это могут быть ругательства, оскорбления, высмеивание, публикация интимных фото и видео, преследование оскорбительными комментариями о внешности и т. п. Травля в Сети имеет ряд существенных отличий от травли в физическом мире.
■ Безнаказанность. В Сети в отличие от «реального мира» сетевой агрессор испытывает чувство безответственности (нередко ложной): он не находится вблизи жертвы, может быть вообще анонимен и т. п. Травля в коридоре или классе может прекратиться, если жертва даст отпор, защитят одноклассники или вмешается учитель, а в Сети она может продолжаться бесконечно. Это создаёт ощущение безнаказанности.
■ Нет естественного сопротивления. Агрессор в Сети обычно не чувствует границ для своего давления на жертву – он не распознаёт эмоций или сопротивления жертвы. Это позволяет сетевой травле заходить гораздо дальше.
■ Травля 24/7. В отличие от обычного давления и травли в реальности, травля в интернет-пространстве – непрерывная. В обычном мире можно разорвать дистанцию – уйти из школы, со двора домой, спрятаться. А в Сети, по сути, спрятаться нельзя – жертва доступна для агрессии круглые сутки. Даже если жертва решит больше не отвечать – сообщения всё равно будут поступать. И обсуждение вбросов среди «френдов» будет продолжаться.
На настоящий «разрыв дистанции» (удалить аккаунт, перестать читать форум) подростки, особенно со сформированной цифровой зависимостью, обычно неспособны.
