Но чтобы научиться управлять этой Силой – обязательно нужны Знания и капелька Добра.
Помни – нет ничего невозможного. И поэтому Деткам нужны и ты Добрушка и мои Знания.
– Я очень, очень хочу иметь друзей!! – нетерпеливо воскликнул Добрушка – Милая Ведушка, давай уже рассказывай про Волшебные Ключики побыстрей.
– Не торопись, не торопись дорогой мой Друг.
Я обязательно всё тебе расскажу, но только по порядку. А ты пообещай мне быть очень прилежным Учеником.
Ну как, обещаешь стараться изо всех сил? – загадочно спросила Мудрая Ведушка.
Добрушка вздохнул и чуть слышно прошептал:
– Обещаю.
Огромные ресницы слегка прикрыли глаза в надежде, что Ведушка не заметит его робкое сомнение – а вдруг он не сумеет исполнить своё обещание?
Но всё обошлось, Ведушка ничего не заметила и радостно воскликнула:
– Вот и прекрасно!! Просто замечательно!! Я очень рада за тебя, Друг мой!!
Ну, а теперь я, пожалуй, смогу начать свой первый Урок. А после того, как ты его усвоишь – будет Перемена, как в настоящей школе.
Добрушка уселся поудобнее и приготовился внимательно слушать…
– Ну а вы, дорогие Детки – готовы?
Ну, тогда слушайте…
Урок 1 – время и внутренние часики
Ведушка стала степенно расхаживать вокруг Гнезда, в котором удобно устроившись, сидел Добрушка.
– Итак, на первом нашем Уроке мы поговорим о Ключике, который называется Время – с этих слов и начала вести Урок Мудрая Ведушка.
– Кто знает – что такое Время?
Оно для каждого своё.
Ему подвластно Жизни бремя -
Рожденье, Смерть и Бытиё.
И Время всё всегда расставит
Как нужно – на свои места.
Оно задуматься заставит
Начать все с чистого листа.
Ведушка внимательно посмотрела на Добрушку и спросила:
– А ты знаешь, почему не нужно торопить Время?
Мы можем научиться управлять им. Время способно растягиваться, замедляться и тянуться, и наоборот – сжиматься, и очень быстро бежать.
Когда ты спокоен, то и Время течет спокойно, и тогда ты всё сделаешь вовремя, всё успеешь.
Но если ты беспокоен и торопишься, то и Время тоже начинает торопиться, бежит быстрее, и многое из задуманного тобою – сделать ты просто не успеешь.
Я знаю одну девочку по имени Маша-Потеряша, которую можно было бы назвать Маша-Торопяша. Она всегда очень торопится, и поэтому у неё всегда все вещи разбросаны как попало. И чтобы найти нужную вещь, Маше приходиться тратить много времени, и долго искать её.
Однажды она так торопилась пойти гулять на улицу, что даже не заметила, как надела разного цвета носочки. Ну а когда на улице все Ребята стали смеяться над её разными носочками, Маша наконец-то поняла что спешить не нужно, а лучше всё делать не торопясь, спокойно, чтобы не ошибаться.
Говорят ведь «Поспешишь – людей насмешишь».
Ну, что, Добрушка, теперь ты понимаешь, почему не нужно спешить?
Добрушка согласно закивал головой, и, немного робея от строгого голоса Мудрой Ведушки, захлопал своими огромными ресницами.
Ведушка улыбнулась и загадочно продолжила:
– Ну а теперь, Добрушка, будет Перемена в твоей Жизни. Можешь отдохнуть – добавила она и пошла немного прогуляться.
А как вы, ребята, поняли – почему не нужно спешить?
Вот и отлично!!
Итак, нам не нужно торопиться, потому, что время становится короче, и бежит быстрее, и поэтому мы ничего не успеваем сделать.
Нам нужно быть спокойными, и тогда время течет спокойно, и мы все успеем сделать.
Ну а теперь, когда первый наш урок пройден, мы приступим ко второму.
Урок 2 – желание воображение образ
– Ну, мой добрый Друг, начнём наш второй Урок – произнесла Ведушка, вернувшись с прогулки – Теперь я расскажу тебе о Ключике, который называются Воображение.
У каждого из нас есть Мечты и Желания. Они могут быть разные.
Вот, например, Кошка мечтает поймать Мышку, и это её Желание.
А Мышка мечтает не попасть в лапы Кошке.
И поэтому Мышка всегда убегает, а Кошка её догоняет.
И таких примеров можно найти множество.
Например, Зайка хочет кушать. Его действие, естественно, пойти на кухню и заглянуть в холодильник. Ведь он ищет, чем же ему насытить свой желудок?
Но здесь, в этом случае Зайка не знает точно, чего же именно ему хочется покушать. И поэтому такое Желание будет неточным и слабым.
Оно может так и остаться просто Желанием «что-то покушать», до тех самых пор, пока Зайка не увидит то, ЧТО именно он хотел бы сейчас съесть.
Но если наш Зайка представит себе, например, вкусную сочную Морковку, и поймёт, что именно Морковку ему хотелось бы сейчас поесть, то это уже будет и Точное и Сильное Желание.
Потому что теперь в его голове проявилась точная очень ясная картинка. Образ ТОГО, что наш Зайка желает получить.
И что же в таком случае он будет делать дальше?
Наверное, будет искать Морковку, ведь именно её он пожелал отведать, представив себе четкий Образ.
Ну а когда найдёт, то с удовольствием съест. Тогда его Желание «съесть морковку» будет исполнено.
Вот ты, Малыш, к примеру, захотел поесть Мороженого, хотя у тебя его нет.
В таком случае ты можешь ясно представить себе это Мороженное и сильно-сильно его пожелать, захотеть.
Представить его себе так ясно, как будто ты УЖЕ пробуешь его, как будто ты его вкус почувствовал во рту, ощутил и холод и сладость.
И тогда кто-то тебе его обязательно купит или подарит.
Всё зависит от того как сильно и четко мы проявили своё Желание – сильно ли прочувствовали его вкус, аромат, ясно ли представили Образ Мороженного в своей голове.
О том, как правильно представлять, мы и поговорим далее.
Каждый из нас умеет рисовать, точнее сказать – изображать, то есть переносить образ на бумагу.
Рисовать можно не только карандашом на бумаге. Можно рисовать пальцем на запотевшем стекле, или палочкой на мокром песке, а можно рисовать мысленно в своей голове.
Это рисование в голове называется Воображение.
В голове нарисовать можно всё что угодно, всё что захочется, всё что понравится.
Если, например, нам что-то необходимо, то мы можем это что-то необходимое нарисовать в своей голове – вообразить.
