Я оторвалась от созерцания стены за его спиной и заглянула в его глаза. Вот кто он? Потомок Морозко или Кая, чтобы так замораживать взглядом?
— Факультативными признаками субъективной стороны является мотив, цель, эмоции…
— А какой основной признак субъективной стороны?
— Вина.
— Хорошо. В чем заключается юридическое значение субъективной стороны преступления?
— Позволяет устанавливать основание уголовной ответственности, а также влияет на квалификацию преступления…
Больше он меня не прерывал, слушал.
— Я впечатлен. Перейдем ко второму вопросу.
Набрала побольше воздуха в легкие и продолжила:
— Умышленное причинение средней тяжести и легкого вреда здоровью ст.112, ст.115 УК РФ.
— Символично. Не так ли, фрау Гельм?
Да он просто издевается и получает от этого удовольствие. Еле сдержалась, чтобы не закатить глаза, зато в считанные секунды стала похожа на помидорку, но с ответом на экзаменационный вопрос не растерялась. А краска быстро спала.
— Умышленное причинение средней тяжести вреда здоровью согласно ст.112 УК РФ…
— Какие травмы относятся к средней тяжести?
— Трещины и переломы мелких костей, вывих мелких суставов…
— Назовете квалифицирующие обстоятельства для дифференциации ответственности за деяние?
— К их числу согласно ч.2 ст.112 относят совершение деяния… — смотрела я в его глаза и перечисляла.
— Хорошо. Прейдем ко второй части вопроса?
Меня от его «хорошо» скоро нервный тик начнется и тремор рук.
— Согласно ст.115 УК РФ…
— Примеры сможете привести?
— Царапины, ссадины, гематомы…
— И откуда вы столько знаете, Эльза Руслановна?
— Я готовилась к экзамену.
— Умничка наша, — прошипела Маша Лисовская за спиной.
— Покажите мне задачу на квалификацию статьи.
— Да, конечно, — пододвинула я свой листок к преподавателю.
— Все верно. А главное, кратко, — сказал и опять посмотрел на меня.
Я знаю, что верно. Даже улыбнуться захотелось, но я вовремя себя одернула, закусив губу в ожидании оценки.
Затем в моей зачетной книжке напротив дисциплины уголовное право он поставил «отлично». Как только в последнюю графу украсил его автограф, преподаватель отдает зачетку, а мне захотелось попрыгать и даже сказать ему «спасибо». Я это сделала! Я сдала!
— До свидания, — вырвалось у меня, но слова уже было не забрать обратно.
Надеюсь, больше не свидимся, гер Шмидт!
— До свидания, — тихо ответил он мне.
Опять этот прилив смущения перезрелой помидорки. Спокойствие, главное, выбраться за дверь — и все пройдет.
Стоило только оказаться в коридоре, как посыпался град вопросов от одногруппников.
— Строго спрашивает?
— Какой билет попал?
— Сильно палит шпоры?
— А кодексом можно пользоваться?
— А списать вообще реально?
— Что получила?
— Отлично, — ответила на последний вопрос и отошла к окну.
— Как обычно, можно было не спрашивать, — донеслось мне в спину.
Вскоре из аудитории вышла Кира, которую также окружили и стали расспрашивать. Я помахала ей рукой, и подруга подошла ко мне, улыбаясь.
— Отлично, — сказала она.
— Как всегда, я в тебе не сомневалась.
— А я вот сомневалась. Чуть со стыда не сгорела, пока отвечала на второй вопрос.
— Что попало в билете?
— Ошибка в уголовном праве и изнасилование.
— Повезло тебе, — сказала я, едва сдерживая смех.
— И не говори. Я быстро сдала, тебя он дольше спрашивал и вопросов больше задавал. Я уже стала думать, мне только «хорошо» поставит.
— Не поставил же. Пойдем кофе попьем, что ли?
— В буфет?
— Может, лучше в кондитерскую по пути домой?
— Пошли. Я даже не против вчерашнего кекса из буфета, так хочется есть от стресса.
И мы пошли побаловать себя свежими пирожными с кофе.
— Еще два экзамена — и сессия закрыта, — сказала Кира, делая глоток ароматного капучино с ванилью.
— Да. И можно возвращаться к размеренным трудовым будням до летней сессии, — ответила я, поддевая песочную корзиночку с фруктами вилкой.
Должна же я себя порадовать после такого стресса, определенно. А латте с карамелью и корзиночка — то, что нужно, чтобы жизнь наполнилась красками.
Глава 7
Эдуард
Что за студенты пошли, сбивают с ног преподавателей? Накупят каблуков, а ходить не умеют, только как оружие на поражение используют.
Всего за один час пребывания в университете мне дважды причинили легкие телесные повреждения. И кто? Не гром-баба, а маленькая воспитанная кнопка-гном, опоздавшая староста группы. Никакого уважения к старшим!
Пришлось выплеснуть негатив нецензурно, на родном языке, дважды, как привык в коллективе. Все равно никто не понимает.
Я здесь ради одной цели, вложить крупицы знаний в головы студентов заушного обучения, половина из которых даже не будет работать по специальности после окончания.
Знакомство вышло интересным, эта крошка-гном и здесь выделилась, когда пришлось дважды назвать её фамилию. Немка? Или по мужу? Кольца не видно, только у соседки блестит на пальце. Да ладно? И совсем nicht verstehen[1]?!Или понимает?
Пока вел лекцию, немного понаблюдал за ней. Ничего примечательного, серо, бледно, невзрачно и скучно. Типичная отличница из семьи со средним достатком, такие обычно заканчивают бюджет на дневном отделении. Что она забыла на заочном?
Подружка рядом с ней, тоже похожа на отличницу только из обеспеченной семьи, которая скорее всего вышла замуж, забеременела и перевелась на заочную форму.
Вот и сидят передо мной две подружки-лягушки и старательно пишут лекции ровным подчерком.
Аккуратно сцеженный ею зевок не укрылся от меня. Что ж, она сама напросилась! Будет сейчас показательное наказание для нее и урок для остальных.
— Студентка Гельм, если вам скучно, я не держу. Встретимся на защите и зачете, — посмотрел на нее своим самым строгим взглядом.
Девушка съежилась, прикрыла глаза и закусила губу, будто вот-вот расплачется. Только сырости мне здесь не хватало! Неужели я так страшен и суров? Подняла на меня свои серые глаза, просто боевая крошка-моль.
